時間過的真快，女兒就要期末考試了。

這一次考試非常重要，是五年級畢業考試，而且是成都市調研統考。自然，考前復習，就在周末拉開序幕了。原本復習是很緊張的事情，可是，女兒卻感覺很輕松，依然在晚上瑣定了湖南衛視的節目，該怎樣HAPPY就怎樣HAPPY.

對于看電視，我們家在女兒上小學起，就形成了一個習慣，周日晚到周四晚，是不看電視的，周末的晚上，女兒可以在完成作業的情況下，看自己喜歡的節目，我們尊重她，并且陪她一起看。

五年養成的習慣，總不能因為這樣一次考試，就破壞掉。將心比心，讓女兒放棄周末，投入到緊張的復習中去，女兒應該是不快樂的。

我問女兒：“大考大耍，小考小耍，不考不耍，怎樣？”

女兒說：“學習在于過程！我把我沒弄懂的，在學校里都問老師了。除了這些，就是擴展閱讀，積累知識。現在，是查找問題，弄懂問題的時候。我已經在這樣做了。”

女兒為了讓我更加放心，把整理好的復習資料和一學期的考卷，抱給我看。以前，歸納、整理和裝訂這些資料的工作，都是我幫女兒。可是，這次，女兒卻早早地自己獨立完成了。資料冊還做了封面，封面上還配了自繪插圖。

“真是人大自然巧啊，寶貝，你真棒！”

“媽媽，如果我還找你幫忙，那么我可對不起生活技能四星少年的稱號了。我這次裝訂的資料冊子，老師還在班上點名表揚了的喲。”

生活技能四星少年，是上學期，女兒學校舉辦的一次生活技能大比拼的比賽活動，女兒過關斬將，為班上和自己贏得了最高榮譽。

我一邊聽女兒給我講著，一邊看她的資料，她用方便貼，把自己的問題整理記錄下來，寫的很工整，很仔細。

“該背的書，還是要記得多看看，別忘記了。”我建議她。

“媽媽，你要相信我嘛。我知道的。告訴你，媽媽，我們的課文有很多名家名篇，我讀給你聽，美極了！”

說完，女兒就捧起書，給我選讀起來，她聲音時高時低，飽含深情，詞句清晰，那聲音向一顆一顆的玉珠兒，溫潤光滑，讓我聽著舒服極了。

女兒讀了一篇又一篇，從五年級下冊讀到了上冊，每讀完一篇，還給點評一下。看著她，那么激情澎湃，我真是不忍心打斷她，恍惚看到她之前在班上領讀的樣子。

等女兒讀完，我告訴她：“寶貝，謝謝你給媽媽一次這么美的享受！”

調皮的女兒說：“媽媽，我也很享受喲！在學習的過程中，學與玩結合起來，享受學習的過程，真的很舒服。”

聽女兒這么一說，我真的很欣慰，五年來，女兒已經有了“學習在于過程，享受學習過程”的觀念，考試只是對學習過程的一個小結而已，那么，這個周末，我們一家，依然過得很輕松愉快！