近日，記者了解到，在濟南一所中學，一個月之內先后有三名學生因社交困難無法適應校園生活，而選擇退學。據了解，目前，在濟南的學齡少年兒童中，產生社交恐懼、焦慮，無法與老師、朋友進行正常交往的學生數量正呈逐年增多的趨勢，學生社交問題已經引起不少家長、學校的關注。

　　然而，孩子在剛剛產生社交困難時，外在的表現不是很明顯，家長們往往不以為然。當你一再向別人標榜自己的孩子變得“很乖，很老實”時，可要注意，社交問題可能正在纏上你的孩子。這并非聳人聽聞之事，孩子在家露出的一些小苗頭，你不可不知。而作為獨生子女的家長，“作業寫了嗎？”不應該是你回家后問孩子的第一個問題。聽聽心理治療師和教育專家給咱支的招吧。

　　甜甜從小就是個非常內向的女孩，媽媽一直對她很兇，管得很嚴，爸爸的脾氣也非常暴躁，經常和甜甜的媽媽吵架。在這樣的環境里，甜甜一直比較敏感、多疑、脆弱、老實。

　　用甜甜媽媽的話說，甜甜就是一個典型的“乖乖女”。在小學階段，她和同學的關系很一般，從來不主動和老師接觸，給人的感覺總是怯怯的。

　　上初中之后，同學們陸續進入青春期，朋友之間的交往也發生了很大的變化。女生們話題日漸傾向于個人打扮和對男生的討論，而這些都是甜甜不感興趣的，她覺得自己掉隊了，感覺自己還是個二三年級的小女孩。漸漸的，甜甜開始害怕看到班里的男生和個性較強的女生。

　　初二時，甜甜說話已經不敢看著對方的眼睛。她開始害怕下課，害怕上體育課，害怕和同學們接觸，慢慢脫離人群，變得十分孤單。后來發展到見了同學就臉紅心跳，焦慮、緊張，對上學沒有任何美好的感覺，不快樂。同時，還伴有自我評價低的問題，害怕別人看出自己的問題。但是，甜甜的智商和學習能力都是十分正常的。

　　上初中的姍姍是家里的小寶貝，全家人對她非常寵愛。在她的世界里，從來沒有批評聲，她總是被溢美之辭包圍。在花錢上，家里也從來不對姍姍做限制，想買什么買什么。姍姍非常聰明，也喜歡學習，成績很好。

　　姍姍心地很好，但在社交能力上，她的情商只相當于八歲左右的孩子。有一次，班里一個女生來月經但忘帶衛生巾了，姍姍非常熱情地幫同學買來衛生巾，卻當著班上同學的面，對那名女生說：“你怎么這么笨，連衛生巾都能忘了買！”那名女生從此沒有再理姍姍，姍姍卻還什么都沒發覺。

　　又一次，姍姍看到班里一名女生的發型不是很好看，脫口就說：“你的頭發真難看，像下崗的老大媽似的。”這話又把同學傷害了，但是姍姍還是渾然不覺。

　　姍姍今年過生日的時候，把同學邀請到家里玩。拆禮物時，姍姍指著一個同學送的禮物對另一個同學說，“你看，你送的禮物沒有別人送給我的好”。又把同學得罪了。

　　時間長了，班里的同學都不愿意和姍姍交往了，姍姍的情緒變得矛盾起來，她認為自己對別人很好，但是別人卻討厭她，她不知道這是為什么。她想上學，想和同學們在一起，卻又怕得罪了同學們，不知道該怎么和同學們相處。

　　最終，姍姍的成績直線下降，后來發展到不去上學了。現在，姍姍的父母只好帶姍姍出國散心。

　　由于姥姥重男輕女，從美美出生起就一直受到姥姥的漠視。今年中秋節，媽媽帶美美去姥姥家過節，姥姥分月餅時，照例先分給了家里的男孩，美美的弟弟，弟弟卻把月餅放在地上磨碎了。媽媽想制止弟弟，弟弟卻說：“磨爛了，不能吃就給姐姐吃。”媽媽聽了當場就掉淚了。美美卻在旁什么都沒說，因為她在姥姥家得到的，經常是漠視、打擊和不平等。

　　雖說美美在姥姥家總是保持沉默，但在學校里卻特別容易憤怒，煩躁的時候甚至會在公共場合歇斯底里的大哭。有一次，美美在一個集體場合與一個男孩發生爭吵，在很多人面前大哭了一個小時，還一直喊著讓媽媽打那個男孩。

　　美美經常和男生打架，打完架后男生都會跑到老師那里告狀，即使美美受了冤枉，她也從來不解釋，因為她覺得解釋是沒用的。

　　美美和男生的關系很緊張，但和女生的關系還不錯。心理專家去學校了解情況時，發現女生之所以和美美保持比較良好的關系，是因為女生們對美美比較懼怕，因為她老是打架。

　　在面對心理專家時，美美的兩任班主任，一個說她一無是處，另一個則認為她很可憐。但不管怎么說，老師們對美美的態度，值得人們深思。

　　小康家里的條件非常好，住的是別墅，玩的是進口玩具。小康的媽媽很重視小康和同學的關系，所以定期會邀請小康的同學和家長來家里做客。

　　前陣子，小康的媽媽邀請了班里的四個小同學和他們的家長來家里玩。但從那以后很長時間，小康的同學都不愿意來家里玩。最近，小康的媽媽又對孩子們發出了邀請，請了好幾次，同學和家長才答應來玩。這一次，小康的媽媽終于鬧明白兒子的同學們不愿來家里玩的原因。

　　原來，上次小康邀請了四個同學來玩，卻只給一個同學玩自己的玩具，另外兩個同學不高興了，小康卻說，你們不和我玩，他(指玩玩具的同學)和我玩。

　　媽媽回憶，小康以前想吃麥當勞的時候，從來不說自己想吃，而是把其他人“拖下水”，好像自己只是跟著去吃罷了。小康還問過一個讓父母吃驚不已的問題，“爸爸，你和媽媽要是死了，錢是不是都是我的了！”

　　選三好學生時，看到別的小朋友比自己優秀，就不給人家投票；如果別的同學得獎，自己沒得，就覺得不公平；同學忘帶文具，自己就算有多余的也不借；不愿和小朋友玩，下課自己悶在角落里不說話；無法和同學和平相處，總喜歡罵人、打人……