大人在看兒童畫的時候，最大的偏見就是認為兒童畫畫得不像。其實，作為繪畫藝術中描寫記錄現實物象的功能，已經在歷史上被攝影替代，寫實只是繪畫中的一種藝術形式而已，那么兒童畫最顯著的特征是什么呢？其實是稚拙的童趣！不合乎比例、透視，卻合乎表達的需要。天真無邪，歪歪扭扭，粗粗細細，曲曲直直，這正是任何成人作品無法比擬、無法替代的。也正是兒童畫特有的美感。
　　　　
　　這幅寶貝在6歲時畫的作品，像不像呢？翅膀飛舞，是可愛的鳥兒，可和真的鳥像嗎？在寶貝的繪畫創作過程中，能突出特點，對于小朋友來說已經很棒了。
　　
　　大人在看兒童畫的時候，最大的偏見就是認為兒童畫畫得不像。其實，作為繪畫藝術中描寫記錄現實物象的功能，已經在歷史上被攝影替代，寫實只是繪畫中的一種藝術形式而已，那么兒童畫最顯著的特征是什么呢？其實是稚拙的童趣！不合乎比例、透視，卻合乎表達的需要。天真無邪，歪歪扭扭，粗粗細細，曲曲直直，這正是任何成人作品無法比擬、無法替代的。也正是兒童畫特有的美感。
　　　

　　
　　這幅寶貝在6歲時畫的作品，像不像呢？翅膀飛舞，是可愛的鳥兒，可和真的鳥像嗎？在寶貝的繪畫創作過程中，能突出特點，對于小朋友來說已經很棒了。

　　兒童畫不同于成人的繪畫，其審美價值的最大特點是天真幼稚，自由浪漫，不天真就不會幼稚，不幼稚也不會看到童心的可愛。兒童畫自由自在，不自由就會死板僵化。那種片面追求畫“畫得像”的寫實期的教學方法，不適于兒童學習，尤其是幼兒學畫。只有鼓勵他們大膽自由自在的畫，運用符合式的造型語言畫出兒童自己的感受和天性，才會顯示出兒童畫的美。

　　我們應該始終以欣賞的目光注視著孩子，用積極的態度激勵孩子。正確欣賞、評價兒童繪畫，對孩子繪畫的發展將會有很大的幫助。
　　繪畫是一種藝術，我們通過各種繪畫材料來表達我們內心的想。在這個過程中，可以發現美，從而體驗繪畫的樂趣。學畫對于開發孩子智力的意義也要遠遠大于學畫本身。兒童學畫不是一定要將其培養成大畫家、大師。兒童學畫重在培養審美情趣，陶冶情操，讓孩子懂得美，會用一顆真善美的心來看待身邊的事物全面開發孩子想象力、創造力、觀察力、記憶力、注意力、表達力的教育。啟迪他們的智慧，培養他們看世界的眼光。 讓孩子學習繪畫，相信每個家長都有自己的初衷，您的是什么呢？
　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/zaojiao/543121.html

相關閱讀：