曾經有這樣一對夫婦，他們對自己的兒子管教十分嚴格，他們的想法是自己以前的家境不好，也沒有接受什么好的教育，所以一直到現在掙得錢都不是很多，因此他們將自己所有的心思都寄托在了兒子的身上。

　　為了能讓他們的孩子能夠聰明過人，能有一個好的未來。于是，兒子2歲的時候，我們就教他認漢寧，3歲的時候，我們教他背唐詩，4歲的時候，我們讓他學拼音、學寫字；5歲的日寸候，我們教他練舞蹈；6歲的時候，我們教他寫短文。在他們的教育之下，孩子的各方面智力都得到了很好的開發，在很多方面都表現的十分優秀。5歲那年，他參加作文比賽獲得一等獎，6歲參加全同兒童繪畫比賽獲過二等獎．7歲參加演講比賽獲得第一名。

　　在孩子上了二小學之后，這對夫婦更加貪心，他們每次都要求孩子考第一名，而且不僅僅是班級第一，等孩子考到了全校第一又會要求孩子考全市第一，冥冥之中給孩子添加了莫大的壓力。知道到了三年級的一次大型比賽中，父母對孩子抱了太大的希望，從而是孩子無法承受巨大壓力，在比賽的前一晚，孩子發了大燒住進了醫院，那對夫婦才有所感悟。

　　其實，對待孩子我們不能給他們太大的壓力，畢竟他們還沒有完全長大，沒有很好的解壓方法，最后的唯一結局就是導致孩子的崩潰。因此，在日常的教育中家長應該適當的對孩子提出要求，不要給孩子施加過多的壓力。