玩本是孩子的天性，但由于它對(duì)兒童的成長又有著重要的、不可替代的作用，所以，家長少不得在必要時(shí)候幫把手。美國“父母”網(wǎng)站近日就撰文給家長提出了幾個(gè)建議。

從出生到12個(gè)月：用小腳踢懸掛的玩具，或是用牙床努力吮吸一塊積木，對(duì)寶寶來說都是既有趣，又有用的活動(dòng)。他們會(huì)從中學(xué)會(huì)怎樣控制自己的身體，并與外界發(fā)生互動(dòng)。

怎樣幫他們：

這個(gè)階段，寶寶最喜歡的玩耍對(duì)象就是父母，所以，你只要對(duì)著寶寶嘀嘀咕咕，配合他做點(diǎn)簡單的動(dòng)作就可以了。如果要挑選玩具，就只有一個(gè)原則，要安全的。可以不用特別有趣，能刺激寶寶感官就行，比如會(huì)發(fā)出嗒嗒響聲的小玩具，或是紡織品制成的圖書。不要以為孩子在這么大的時(shí)候可以任由你安排，他也需要個(gè)人空間。當(dāng)寶寶背過臉去，就是在告訴你他現(xiàn)在要睡覺，或是需要一些個(gè)人時(shí)間去觀察周圍的世界。

1歲到3歲：多數(shù)寶寶都希望身邊有小朋友共同游戲，但卻會(huì)各玩各的。對(duì)他們來說，自己是世界的中心，分享是個(gè)太復(fù)雜的概念。

這個(gè)階段的孩子很善于從游戲中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，所以只要是能夠激發(fā)想象力的玩具就適合他們。比如最簡單的積木、皮球、洋娃娃，還有勺子、鞋盒，都能引發(fā)他們的興趣。因?yàn)閷?duì)孩子來說，這些玩具并不是我們平時(shí)看到的樣子，而可能是會(huì)說話的毛絨兔，或是會(huì)跑的小汽車。不要讓孩子老待在屋子里，他需要一定的戶外活動(dòng)來消耗能量；更不能讓他坐在電視前太久，通常連續(xù)看了一個(gè)小時(shí)以后，就要讓他停至少一個(gè)小時(shí)，并試著詢問孩子剛才看的是什么節(jié)目，他對(duì)節(jié)目內(nèi)容有什么想法。

還要記得一點(diǎn)，每星期都要把玩具整理一下，舊的拿走，換些新的，數(shù)量不要太多，孩子是不會(huì)注意到的。

3歲到5歲：此時(shí)的孩子語言能力明顯增強(qiáng)了，他們會(huì)講故事給你聽，能夠理解復(fù)雜的概念，例如時(shí)間和事物之間的關(guān)系。他們的運(yùn)動(dòng)能力也在提高，可以試著騎小三輪車，并練習(xí)準(zhǔn)確投球和接球了。這也是他們結(jié)交第一個(gè)朋友的時(shí)候。

怎樣幫助他們：

父母有時(shí)會(huì)對(duì)孩子在幼兒園中學(xué)的東西不以為然，認(rèn)為穿衣服、擺積木不是學(xué)問，希望他們能學(xué)點(diǎn)ABC之類的“正經(jīng)”知識(shí)。但實(shí)際上，游戲本身就是非常重要的功課。而和同年齡的小朋友在一起玩，也是他們學(xué)會(huì)相處之道的必然途徑。所以，送他們?nèi)ビ變簣@是非常必要的。

另外，要鼓勵(lì)孩子多做能激發(fā)創(chuàng)造力的游戲，比如類似藝術(shù)、戲劇的游戲；如果孩子對(duì)什么東西著迷，就要鼓勵(lì)，因?yàn)槟軌驅(qū)σ粋�(gè)游戲或一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)著迷，說明他已經(jīng)掌握了相關(guān)的理念；不要擔(dān)心孩子總是重復(fù)地玩同一種游戲，比如男孩子執(zhí)著于機(jī)械玩具，這是因?yàn)樗麄兇竽X的相關(guān)部分正在飛速地發(fā)育，同時(shí)他們的語言和運(yùn)動(dòng)能力也在成長。