DOMAN 教學方法

您想養育出智能高﹑身強體健又快樂的孩子嗎？

想讓您的寶寶在2歲時就認識2000個字嗎？

想讓您的寶寶具有一目十行、過目不忘的能力嗎？

想讓您的寶寶在2周歲內就學會加減乘除嗎？

嬰幼早教的最佳選擇——杜曼圓點卡。

如何教寶寶學數學教學安排？

態度：

鼓勵并引發孩子的學習動機，不可扼殺學習的樂趣。

教學環境：

1、安靜、不受雜音及人們進出干擾的空間；

2、空曠無其它視覺干擾的空間；

3、教導者不要穿花衣服，也不要頭飾花俏。

教導時機：

必須用最愉快的心情玩數學，如果心情不佳，必須調整。

練習時間：

每次練習的時間不能太長，剛開始時，原則上是一天三次，每一次只進行幾秒鐘。并且要在孩子意猶未盡時結束，如此才能刺激孩子繼續學習的欲望。

教學方法：

1、老師的教學熱忱會激發孩子學習的興趣，提高學習的效果；

2、練習速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好；

3、每天堅持不斷的練習，勝過好過鶩遠卻斷斷續續；

4、用心教導孩子，但不要考試。

準備教具卡：

1、將白色的硬紙卡裁成28cm*28cm的正方形；

2、每張卡分別貼上1到100個直徑1.9cm的紅色圓點；

3、正面是圓點，后面4個角寫上數字，便于老師查看；

4、不要把圓點貼成幾何圖形；

5、從中間開始，以不規則的方式貼上圓點，不要互相重疊；

6、卡片四周留一些空白位置，手指捏卡片時，才不會遮住圓點；

7、數學零，就不用貼圓點。

學習時間安排及方法：

一、認識字點數卡，10天時間可以由1點教到第20個點數卡（1-10天）

首先讓寶寶學習的是認識數量，而不是抽象的數字。不可以按順序讀卡，不可以要求孩子重復你告訴他的數字。

1、第一天五張卡（1-5），拿出第一張卡告訴他（不要排序），這是1，第二張卡告訴他，這是3，以此類推。5張卡看完之后，以最熱烈的方式擁抱并親吻孩子，贊美他可愛聰明，你非常樂于教他數學。第一天，共進行三次，間次至少間隔30分鐘。以后，都是第天進行3次。

2、第二天加入新的五張卡片（6-10），共有兩組卡。把十張卡片隨意混合，再分成兩組。這樣是使教學游戲新鮮有趣。

3、持續5天，從第六天開始要換新的卡片，舊的卡片就不用了。第天抽掉兩張點數最少的舊卡片，加入兩張新的卡片。第一次抽掉的是1和2，加入兩張新的是11和12。

4、每天都教10張卡片，分成兩組，每組5張，每天增加兩張新的卡片，每組各一張，同時讓兩張點數最少的舊卡片退休。

二、點數練習加上加法的練習，14天點數卡由13點教到48點（11-24天）

當寶寶學會1到20之后，我們就開始把這些數量放在一起，看看總數會變成多少，這就是加法。

1、把1、2及3三張卡片放在膝蓋上，拿起1的卡片說1，放下去，然后說“加”，再拿起2的卡片說2，放下卡片，說“等于”，拿起3的卡片，再說3。

2、第一個算式只進行幾秒鐘的時間，不要解釋“加”和“等于”的意思。

3、每次練習只做3個算式，并且時間要非常短。每一次所作的算式都不要重復，每天作三次練習，總共作9個不同的算式。

4、每天做9個不同的算式，兩個星期之后，就可以開始教減法了，否則寶寶會逐漸失去注意力和興趣。

三、點數練習加上減法的練習，14天點數卡由41點教到76點（25-38天）

練習方法與加法一樣。

四、點數練習加上乘法的練習，14天點數卡由69點教到100點（39-52天）

練習方法與加法一樣。

五、點數練習加上除法的練習，14天復習點數卡0-100點（53-66天）

練習方法與加法一樣。

每日課程進度：第二天到第10天。

第天的進度：兩組卡片。

每次練習 ：一組（五張卡片）。

次數 ：每天每組卡各練習三次。

時間 ：每次3-5秒鐘。

新卡片 ：每天增加兩張（每組各一張）。

舊卡片 ：每天抽換兩張（點數最少的兩張）。

每張卡壽命：每天練習3次＊5天=共15次。

原則 ：在寶寶意猶未盡時結束。

每日課程進度：第11天到第66天。

每天進行六次，每次間至少間隔35分鐘以上。

第1課：認識卡片的圓點數，加法（減法、乘法、除法）運算；

第2課：認識卡片的圓點數；

第3課：認識卡片的圓點數，加法（減法、乘法、除法）運算；

第4課：認識卡片的圓點數；

第5課：認識卡片的圓點數，加法（減法、乘法、除法）運算；

第6課：認識卡片的圓點數。

2歲之后，這種方法的效果要慢慢下降，所以盡快地實施，至少先要認點數卡,它可以很輕松地教會一個1歲以下的孩子加減乘除運算，并且3、4歲以內都可以。為了保證方法的正確無誤，適合中國的孩子，我特地打了國際長途請教了臺灣的早期教育專家！這個方法非常好，專家說可以百分之百的成功！這個方法實在來之不易，我花了半年的時候去找人幫我買，因為大陸沒有賣的！買到之后，我用了2天時間整理出來一套詳細的方案！

2歲零1個月以上孩子的教學方法。

1、先認1-20的點卡，因為孩子超過1歲以后，視覺分辨能力已經沒有那么發達了，點卡多了之后，他分辨不出來，所以只認20個卡點，紅色點卡的作用在于刺激孩子大腦的神經。

2、20個點卡認完之后，用3天時間認0-100個數字，第一天0-33，第二天34-68，第三天69-100。

3、三天過后，重新認數字卡片（以后再也不用點卡了），進度就象認點卡一樣，認到20后，開始做加法訓練，剩下的與最開始的計劃一樣了，只不過是把點卡換成了數學。

這種方法給我的感覺就是教孩子一種規則，規則會了就都會了，就象我們教孩子說話一樣，我們不可能每句話都教給孩子，但是孩子會舉一反三！經過了2年的早期教育理論與實踐，我自已認為我最大的失誤就是去懷疑孩子的學習能力！各位家長，你們可千萬不要犯我的錯誤！孩子的學習能力真是象天才！特別是1歲之前！

這種方法6歲以前都可以的，至少會對他以后學數學有著深遠的意義！
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/zaojiao/1606.html

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