七田式孩子二十年后的今天

——介紹一位七田集團優秀右腦教育教師田上康二的兒子田上順一

七田式右腦教育培養的理想型人才

——學習和籃球的文武雙全田上順一（20歲）

高中時，被獲得福岡縣的籃球隊名校當作特別待遇生錄取，大學被日本私立大學最高學府的早稻田大學錄取的田上順一。堪稱是文武雙全的理想型人才。他純粹是七田式孩子。從0歲開始成為七田式教育的實踐者。

今年的8月底，我在大阪參加日本腦力開發訓練指導員講座時，正好是順一的父親，模范七田式右腦課程教師田上康二老師上課。因為之前看到他寫的培育自己孩子過程的書，所以，對他的孩子長大后的情況特別感興趣。當時他告訴我說，在孩子0歲到6歲時，花費了許多精力。

他完全按照七田式來培育兒子，3歲為止，給他讀大量的圖畫書，3歲后每天訓練記憶法。比如準備睡覺的時候，讀圖畫書給他聽，并讓他將講了一半內容的故事，用想象接上去講。讓他讀、背誦古典經典，讓他徹底掌握記憶法（串聯法---故事法、釘子法等）。這樣上了小學后，就沒有對他進行特別的指導了。在學校，所有的課程都能理解，小學教科書的10頁的內容，只要讀上兩三回就會背誦了。

因為記憶法已經掌握了，所以教科書看上一回，就基本能夠記住，并且能夠理解，因此，學習對他來說沒有任何困難。高中時代，籃球訓練結束回家，總是到晚上9點或9點半才開始吃晚飯，然后洗澡睡覺，大致就是這樣每一天的安排。在家中學習的時間，一般在考試前1周左右開始，不過好像一天中有沒有花2個小時，都有些可疑。

高中一年級時還是全年段的10-20名的成績，習慣了新的環境后，高中二年級時，成為全年段最優秀成績保持者，并因此獲得了獎學金。不用說，在另一方面，參加了全國高中籃球大賽（第四名一回，亞軍2回）等，籃球賽也獲得了輝煌的成績。實在是太厲害了。

與一本書結緣

田上家與七田式的相遇，應該回溯到20年前。就是順一剛出生的時候，產科護士長向父親康二先生推薦了一本七田老師的書。書中指出，在嬰兒身上，潛藏著無限的可能性。看完這本書，康二先生感慨萬千，于是他下決心，如果真是這樣，就對自己的孩子實踐七田式教育。

以后，他得到妻子英子的理解和協助。夫妻倆共同實踐七田式教育。當時，康二先生還是搞營業工作，每天都很忙，然而，并不因此將全部的育兒工作都推給妻子，抽空在早上上班前帶孩子去散步，晚上在澡盆中，跟孩子做智慧、文字、算術游戲。洗完澡，給孩子做體操，積極協助培育孩子。休息日跟孩子玩跑跑抓、踢球、扔球游戲。

順一說，自己在無意識中學到了許多東西，并成為了自己的習慣，這真要感謝爸爸媽媽對我的培育。

七田式十分重視6歲之前的嬰幼兒教育。6歲之后，重點放在培育孩子的自主性方面。不動手，不動口地培育孩子，這從對順一的培育上給予了完全的體現。

康二老師說：“我們都擁有無限的潛能，只是許多人不知道而已。比如說學習吧，有不費時的學習。只要在幼兒期對孩子實行完善的素質教育，學校的學習，完全可以在短時間內完成。”他還說：“一本書也同時改變了我的人生。通過七田式培育自己孩子的實踐，現在成為七田式右腦教育的模范老師，同時成為七田兒童學院的專務理事。”他非常希望能將自己的七田式右腦教育實踐告訴給更多的人，讓更多的人因為接觸七田式而獲益。

經常有這樣的說法，環境培育造就人。正是在充滿七田式教育的環境中，培育出了順一這樣的七田式右腦教育的理想型人才。