小學、中學、大學，走出這所學校又進入那所學校，人們總希望進入一所好學校、名學校。然而你是否曾經想過，好家庭也是一所好學校。這所學校沒有圍墻和教室，沒有鈴聲、作業(yè)和考試，然而有著任何好學校、名學校所不能比擬的遼闊、豐富和深遠。好家庭是一只理想的搖籃，一個永久的家園。
爸爸、媽媽們！你們可曾想到你們是這所學校的教師。每位家長都希望成為好老師。如何做好老師呢？伊慧右腦開發(fā)中心歸納日本被譽為育兒之神的內藤壽七郎的看法如下：

嬰兒也有人格，必須受到尊重。因為生下來的新生兒已經有視覺、聽覺、味覺和觸覺等能力，只有尊重嬰兒，理解嬰兒才能開啟他的心靈。

用笑臉培養(yǎng)嬰兒的心靈。家中精心布置，到處是色彩鮮艷的圖片和玩具，還經常播放悅耳的音樂，這些均有利于嬰兒能力的發(fā)展，但所有這一切都莫過于母親那張安祥的笑臉接觸嬰兒更加有效。

嬰兒期間的教育最重要的是傾注父母的愛。在能夠順其自然，隨心傳愛的母親養(yǎng)育下的嬰兒，肯定會懂得愛別人，而且富有廣闊的胸懷，并強壯地成長。

培養(yǎng)有干勁的孩子。嬰兒在做了什么事后，常常喜歡人們的承認。如果他做了好事后，母親表現出認同的表情、態(tài)度和言語。如果嬰兒做了不希望的事，則暫時予以不理睬。嬰兒心里就會萌生喜悅和對人的信賴感。從而增強他的勇氣，使他富有積極性地成長。

培養(yǎng)理想的情緒。和母猴分離飼養(yǎng)小嬰猴常常會在情緒和社會性行為方面出現異常，變得極端蠻橫。小嬰兒也是如此，需要和父母肌膚接觸或摟抱。

孩子是反映父母心靈的一面鏡子。悠然自得的母親，其嬰兒也會顯得悠然自得，神經質的父母親其嬰兒也會變得神經質。因此，自然地、豁達地培養(yǎng)孩子十分關鍵……請每一位爸爸媽媽和家長們想想，如何做好你們的第一任老師。

綜上所述：好家庭是右腦開發(fā)教育的一所好學校。