?? 我們往往給予寶寶適當的刺激，以幫助其獲得應有的發展。但是更為重要的是，寶寶在媽媽的悉心照顧下，對新世界和周圍的環境產生安全感、信賴感。
寶寶先天的無條件反射適應外部環境的動作開始慢慢發展成為有意識的動作，最顯著的表現是從本能的吸吮發展到真正通過口來認知世界。
早教方法
游戲1：用口認知世界
寶寶滿月之后，在他要吃奶時，不要立刻滿足他，而是稍微等待一會兒，大多數寶寶會哭著無意識吮吸自己的手，進行自我安慰。有些寶寶則需要我們幫助他完成這個動作。大概一周后，寶寶就能有意識地比較準確地啃到自己的手。從此口的意義就不僅僅是吃，而成為認知世界的第一個器官。
游戲2：追蹤物體
將能發聲的撥浪鼓或是小球在距寶寶眼睛約20厘米處，從左到右或從右到左平移，吸引寶寶追蹤物體，促進寶寶的聽覺、視覺發育。媽媽也可以在不同的方向呼喚寶寶的名字，讓寶寶轉頭尋找媽媽，這是寶寶很喜歡的游戲哦。
游戲3：簡單模仿
你會發現當你吐舌頭時，寶寶也會模仿你，他甚至會模仿你發聲，這是寶寶學習的基本方法。
自測：
1．會有意識地對人笑
2．能追蹤緩慢移動的物體
3．有人逗他說話時，能注視、出聲應答
4．3個月時，頭部能挺直
5．俯臥時,能比較穩固地抬頭達90度角，用肘支撐起上身
寶寶有目的地使用自己的身體與外界產生聯系，他喜歡把拿得到的東西往嘴里送，通過啃啃咬咬了解其形狀、溫度、味道，他還會有意識地抓玩具、衣服或自己的手腳。這表明寶寶已經開始有意識地探索世界了。
同時寶寶變得更活潑，對熟悉的人表現得比較熱情，甚至會“逗引”你跟他交談。
早教方法
游戲1：抓抓握握
請準備不同質地、色彩、形狀的便于抓握的玩具放置在寶寶伸手夠得著的地方，如：搖鈴、勺子、棉布玩具或球等，讓寶寶抓取，訓練寶寶的手眼協調能力。然后適當地將距離拉遠，玩具的體積也可以逐漸縮小，這樣還能幫助寶寶鍛煉拿捏的精細動作。
游戲2：靠坐
5個月時可訓練靠坐，將小兒放在有扶手的沙發上或小椅子上，讓小兒靠坐著玩，或在小兒身后放些東西讓他練習靠坐，以后慢慢減少他身后靠的東西，使他有一點兒支撐即可坐住或是獨坐片刻。
自測
1．對色彩鮮艷的物體產生興趣
2．能尋找熟悉的聲音，尤其是媽媽的聲音
3．對自己的名字有所反應
4．能用動作來表達自己的意愿，如指著想要的東西發出聲音
5．能將簡單的常用的詞匯與實物配對，比如聽到車，會轉頭看車，或用手指