手指運動能力進展大

　　會積極地用自己的手拿東西這個時期的嬰兒看到有興趣的東西，會自己伸手去拿來握著、搖著或放在口中舔舔看，以便確認一下那是什么東西，因為只用眼睛看已經無法滿足他的好奇心了。旺盛的好奇心引起他觸摸的欲望。

　　這段時期，笨拙的嘗試摸索可以讓手指運動能力獲得更大進展。這一時期的嬰兒之所以會將任何東西都塞在口中嘗嘗味道，是因為嘴巴的觸感較手的觸覺更發達。等指尖逐漸靈巧、敏感后，用嘴巴來確認的行為會隨之減少。

　　8個月大時，抓小東西的動作會變得相當熟練，能使用手指與手掌抓住又小又圓的糖果。

　　感情發展，開始會怕生

　　這段時期嬰兒對人、事、物或場所有很大的興趣，開始會區別看慣的東西和陌生的東西，這就是怕生。有時這種感情會從6個月大持續到1歲左右。相同的道理，在陌生的環境里，母親如果將抱著的嬰兒放離懷中，有些嬰兒會因為對場所認生而忽然哭起來。這些都是嬰兒感情的發展，對自己不認識的地方或人產生不安及恐懼感所造成的。反過來說，這段時間對親人的感情也在逐漸加深，比以前的任何時期都要依戀母親，隨時都要跟著母親，他已經認識母親的笑臉和生氣的表情，當母親擺出生氣的臉色說“不行”、“危險”時，他會露出可憐、委屈的表情。到了8個月時，嬰兒的好惡感情更加明顯，遇到不如意的事甚至會激動地哭泣或發怒。

　　在人際關系的交流中成長

　　這個時期，嬰兒的智力有了顯著的增長，對人、事、物及場所逐漸在意、關心，也同時出現了喜怒哀樂等感情。成熟的運動能力與發展的智能結合在一起，擴大了嬰兒的意欲范圍，此時他會運用智慧，采取積極的行動。

　　5～6個月左右，智能活動變成了一種愉快的游戲。例如，當他在做某種事情時，發現了一些他覺得有趣的事情，他會反復嘗試，想使那件有趣的事再現。揮動棒子不小心碰到東西發出聲響時，他會反復揮動棒子，想再碰出那種聲音，并找出發聲的原因。知道原因后，他會簡單地假設“這樣做就會得到這種結果，然后順著這種假設行動再重做一次”。基于同樣的原因，嬰兒喜歡將東西丟掉，叫別人撿起來，或不斷地按電氣開關。嬰兒的各種行動在大人眼中雖然好像是惡作劇，實際上是出于嬰兒對知識探索的一種好奇心。只要沒有危險，最好讓他自由探索，不要太限制。到了7個月左右，嬰兒會認真地觀察大人的舉止，如果和他一齊做些簡單的動作，例如敲鼓等，他會跟著模仿。

　　小提示：孩子的成長是個順其自然的過程，家長要做好輔助工作。