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    中班語言教案:我會撥豆

    編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


      一.活動目標:

      1.讓幼兒通過撥豆認識毛豆。

      2.鍛煉幼兒的消極小肌肉運動。

      二.活動準備

      小盤子、小籃子、毛豆

      三.活動過程

      (一)引出話題

      1.老師拿出事先準備好的一戴毛豆問幼兒:小朋友,今天老師帶來了一個口袋,你們猜一猜里面裝的是什么?(幼兒猜測)

      2.讓一個幼兒來摸一摸,摸完來猜一猜。(幼兒回答)

      3.老師打開口袋讓幼兒看一看是不是幼兒所猜測的東西

      4.請一個幼兒再來摸一摸感受一下毛豆的外表,問:“幼兒毛豆外面什么樣的,是什么顏色?”(幼兒回答)

      5.讓幼兒知道黃豆是有毛豆變來的。

     。ǘ┯變簩嵺`:動手撥毛豆

      1.:“小朋友,你們有誰在家里幫爸爸媽媽撥過毛豆的呢?”(幼兒回答)

      3.讓有經驗的幼兒來示范撥毛豆。

      4.讓幼兒自己動手撥毛豆,老師觀察幼兒撥毛豆。

      5.請幾個幼兒來介紹自己撥毛豆的方法(老師表揚鼓勵)

      6.請幼兒展示自己的勞動成果。

     。ㄈ┙處熆偨Y:,總結撥毛豆的方法,表揚幼兒很能干

      (四)延伸活動

      請幼兒回家幫爸爸媽媽撥毛豆或者做一些自己能做的小事



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