活動(dòng)目標(biāo)：

　　?學(xué)習(xí)本首詩(shī)歌的語(yǔ)言體電，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。

　　?感受詩(shī)歌的優(yōu)美形象，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　?與詩(shī)歌內(nèi)容有關(guān)的背景圖或幻燈片，便于幫組幼兒觀察和理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　?幼兒作畫(huà)工具。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　?談話：了解搖籃的用處。

　　?教師朗讀詩(shī)歌，可配合音樂(lè)與畫(huà)面，增強(qiáng)詩(shī)歌的意境效果，引起幼兒情感共鳴。

　　?教師設(shè)置問(wèn)題，讓幼兒討論。

　　?配以優(yōu)美抒情的音樂(lè)和適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，讓幼兒練習(xí)朗讀。注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、感情處理方面的指導(dǎo)，讓幼兒較好地把我詩(shī)歌安靜、柔美的情調(diào)。

　　?仿編詩(shī)歌。