大班語言活動 龜兔賽跑(創編故事)

活動目標:1、在理解故事的基礎上學習創編故事情節，懂得驕傲必敗的道理

2、通過創編活動，提高分析概括的能力和生動的口語表達能力，豐富幼兒的想象力。

活動準備：1、幼兒已學會《龜兔賽跑》這則故事

2、烏龜，兔子木偶各一

3、故事大背景圖一幅。

4、旱冰鞋，滑板，熱氣球等圖片若干

5、空白卡紙，筆。

活動過程：1、出示手偶兔子烏龜，引起幼兒興趣

（兔子）自從哪次我和烏龜比賽輸了以后，我們兔子家族一直抬不起頭來，今天我——長跑冠

軍決定為兔子家族爭一口氣。

（烏龜）那次比賽我們贏了，那是因為兔子驕傲自大，如今這次比賽我可的好好準備準備了。

師：烏龜和兔子又要比賽了，這次兔子會有什么表現呢？

2、引導幼兒展開想象，討論比賽情節。

師：烏龜說他得準備準備，它怎么做可能贏呢？

3、幼兒操作卡片

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nbsp; 這次比賽中烏龜和兔子到底誰會贏呢，他們是怎么勝利的呢？現在請每個小朋友來邊編這個故事，好嗎？

4、幼兒大膽講述創編的故事情節。

現在把你編好的故事講給大家聽好嗎？

5、延伸活動：鼓勵幼兒把創編的故事繪制成大圖書。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/643460.html

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