活動目標：
1、 能仔細閱讀畫面，理解故事內容。
2、 能大膽地講述袋鼠的大口袋。
3、 對閱讀活動感興趣。
活動準備：
1、 自制幼兒用書人手一本。
2、 實物投影儀。
活動過程：
一、導入活動
師：你知道袋鼠媽媽的胸前有一個什么嗎？大口袋里可以裝什么？今天，老師就來和小朋友一起來看一本書，書的名字叫《大口袋》。
二、提出閱讀要求。
要一頁一頁地翻書，一邊看一邊輕聲地說說：書里講了什么？
提問：袋鼠媽媽要出門買東西，她是什么帶著它的寶寶走的？他們買了些什么？是怎么拿回家的？
三、幼兒打開書，閱讀畫面。
1、 幼兒自由閱讀，師巡視指導，引導幼兒仔細地看書。
2、 個別幼兒起來講。
四、教師在投影儀上結合提問帶幼兒一起完整講述故事。
1、 袋鼠媽媽出門買東西，它的大口袋裝了什么？
2、 袋鼠媽媽買了哪些東西？
3、 袋鼠媽媽的大口袋裝不下了，怎么辦呢？
4、 袋鼠寶寶是怎么幫助媽媽拿東西的？它們的口袋里裝了什么？
五、組織討論：我幫爸爸媽媽……
師：袋鼠寶寶看見媽媽拿不下東西了，它們就去幫忙，平時在家里，爸爸媽媽在做事的時候，你在做什么？你是怎么幫助他們的？
六、結束活動：唱歌《袋鼠》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/597136.html
相關閱讀：幼兒園中班講述活動：猴媽媽的信
中班語言活動：打瞌睡的房子
中班散文欣賞教學反思：桃花瓣兒
中班口語運用《勇敢的小傘兵》教案與反思
中班語言教案《鳥王請客》