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    大班綜合活動教案:《地震》

    編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園綜合教案 來源: 逍遙右腦記憶


      ●設計意圖

      2008年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.O級的特大地震,在這場地震中,大量的房屋倒塌,人民的生命財產遭受了嚴重的損失。此次地震波及范圍大,對我們湖北省也造成了不同程度的震感。地震發生時,我們幼兒園的老師迅速將孩子們組織到操場上,當時孩子們并不知道發生了什么。事后,老師告訴他們是發生了地震時,他們對“地震”這個詞感到很陌生和好奇。接下來的幾天里,孩子們從電視報道中了解到了四川汶川地震的一些情況,經常三三兩兩地聚在一起嘰嘰喳喳地議論著。于是,我抓住這一教育契機。設計了本次活動。

      ●活動目標

      1.讓幼兒初步了解地震的基本知識及地震造成的危害。

      2.培養幼兒對他人有愛心、同情心的良好品德。

      3.幫助幼兒掌握地震發生時自我保護的方法,提高防震意識。

      ●活動準備

      1.經驗準備:通過電視、報紙等媒體,讓幼兒了解四川汶川大地震的情況。

      2.物質準備:有關地震知識的錄像短片,電視機、影碟機等電教設備。

      3.環境準備:讓幼兒收集四川汶川地震前后的圖片若干張,布置在活動室周圍。

      ●活動過程

      1.通過小兔新聞播報的形式,引起幼兒對地震事件的關注。

      新聞內容:2008年5月12日14時28分,在我國四川省汶川縣發生了8.O級的地震,在這次地震中,大量的房屋倒塌,幾十萬人無家可歸。此次地震波及重慶、甘肅、湖南、湖北、北京等地的部分地區,造成不同程度的震感影響,人民的生命財產受到了嚴重的損失。

     、倌銈冎朗悄膫地方發生了地震嗎?(四川汶川)小朋友們也收集了許多汶川的圖片資料,我們將它們布置在了教室的周圍,現在請你們去看一看。幼兒自由觀看圖片,互相交流感受。

     、诘卣鹎暗你氪ê偷卣鸷蟮你氪ㄓ惺裁床灰粯幽?幼兒講述汶川地震前后的區別。

      2.觀看地震知識的錄像片段,了解地震造成的危害。

      ①通過短片讓幼兒了解,由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發生破裂或錯動,這就是地震。

      ②教師提問:剛才你們看到了什么?地震會給我們帶來什么災害呢?

      幼兒自由講述:地震時,地面劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,山體滑坡,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

      3.引導幼兒幫助災區人民,培養關心他人的良好品德。

     、巽氪ǖ牡卣馉縿又覀兠恳粋人的心,雖然地震給人民的生命財產造成了巨大損失,但只要我們大家互相幫助,就能渡過難關。現在災區的很多小朋友沒有地方上課,甚至沒有飯吃,沒有水喝,我們應該怎樣幫助他們呢?

     、谟變河懻、交流,教師對幼兒的想法進行表揚。如,為災區的小朋友捐錢、捐衣服、買食品,把他們接到自己家里一起生活,為他們建造防震的教學樓等。

     、蹎l幼兒發揮想像,怎樣來預防地震災害的發生。如,發明一種地震探測儀,建造可以防震的樓房,修建臨時的避難場所等。

      4.幫助幼兒掌握一些地震發生時自我保護的方法。

      ①組織幼兒分組討論,發生地震時我們應該怎么辦?

      ②每組請一位代表發言,講述大家討論的結果,教師鼓勵幼兒演示正確的身體動作。

     、劢處煂φ_的做法進行梳理小結:如果是在一樓,要迅速跑到外面空曠的場地;如果是在高層建筑里,要躲在廚房、衛生間的墻角邊,或躲在桌子等堅固家具的下面;無論是什么場合,要保護好頭部,避開危險之處;在發生地震時,不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人群和車輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時要徒步,盡量減少物品的攜帶,等等。

      5.游戲活動:《保護自己》。

      播放一段情緒激昂的音樂,幼兒隨音樂自由做動作,當音樂停止時,幼兒聽教師的指令迅速做出反應:當教師說“請分散”時,幼兒雙手抱頭迅速站在教室的墻角邊;當教師說“請蹲下”時,幼兒雙手抱頭屈膝下蹲;當教師說“請撤離”時,幼兒有序地分成男女兩隊走出教室。

      ●活動延伸

      開展為災區小朋友獻愛心的主題活動,組織幼兒為災區的小朋友捐款,為災區人民重建家園奉獻自己的愛心。


    本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/564893.html

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