活動目標：

　　1、幫助幼兒進一步熟悉樂曲的旋律和結構，引導幼兒用下雨、澆花和小雨花共舞的情節動作分辯A、B、C段。

　　2、引導幼兒創編不同的雨點落下時的動作情態，小花喝水時快樂滿足的情感表小雨與花兒共舞的歡樂場面。

　　3、引導幼兒學會二人合作表演動作，根據情節及時調整自己的動作、身體姿勢的能力。

　　活動準備：

　　1、教學磁帶、錄音機。

　　2、花環。

　　活動過程：

　　1、復習律動《摘蘋果》。

　　2、復習歌曲《小雨沙沙》。

　　3、請幼兒傾聽由樂曲改編的故事，感覺樂曲情感。

　　與教師一同練習一下三拍子的節奏。

　　4、啟發幼兒創編動作。

　　（1）幼兒創編小雨點動作。

　　（2）幼兒創編花喝水的動作和。

　　（3）幼兒編花兒與小雨共舞的動作。

　　（4）完整練習。5、教師表演舞蹈，引導幼兒到大自然中尋找秋天的景色。