學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、對紐扣進(jìn)行搭配，幫助孩子思維發(fā)展。

　　2、讓孩子懂得物歸原主。

　　準(zhǔn)備活動：

　　1、故事的場景要設(shè)計(jì)。

　　2、跟故事的情節(jié)相互照應(yīng)的動物的圖片和搭配的紐扣。

　　活動過程：

　　1、對故事進(jìn)行講述，尋找自己身上的紐扣。

　　2、跟周圍的小朋友介紹自己身上的紐扣，有什么特點(diǎn)和異同。

　　3、一起討論紐扣的樣貌，去尋找紐扣的主人是誰，然后讓紐扣住。

　　活動目的：

　　1、讓小朋友懂得對周圍的事物進(jìn)行描述，通過特點(diǎn)等線索去判斷事物。

　　2、讓小朋友有拾金不昧的品德，不管撿到什么東西，都要懂得將其歸還原主，這是我們這次活動最大的教育意義了。

　　活動注意事項(xiàng)：

　　讓小朋友意識到紐扣不能吞咽，在過程中也要注意觀察孩子是否將紐扣含到嘴巴里，以免威脅到孩子的安全和健康。