活動目標：1、練習6以內(nèi)對應(yīng)計數(shù)的表達。2、能進行6以內(nèi)數(shù)量、物體及空間的二次對應(yīng)關(guān)系練習。3、增強分工合作學習的興趣和愿望。

活動準備：

田字形玩具架，數(shù)字卡片1-6, 書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個，蠟筆5盒，幼兒用書，蠟筆。

活動過程

一、復(fù)習6以內(nèi)數(shù)量，建立物品與數(shù)量之間的對應(yīng)。

1、今天老師收到很多的禮物，看看都有什么?(書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個，蠟筆5盒)

2、引導(dǎo)幼兒進行計數(shù)練習。老師說出禮物名稱，幼兒說出數(shù)量，并送上相應(yīng)數(shù)字卡片。

3、師幼互換角色，老師說出物品的數(shù)量，請幼兒迅速說出物品的名稱。

二、進行物品與空間方位的對應(yīng)練習。

1、這么多的禮物，要放在哪呢?引導(dǎo)幼兒把物品分類放在田字格玩具架上。

2、帶領(lǐng)幼兒說說物品擺放的空間位置，并進行快速反應(yīng)練習。老師說出禮物名稱，幼兒迅速地用相對應(yīng)的四肢來表現(xiàn)物體的空間。幼兒可以分別用晃支左右手和踏左右腳來表示物品在田字格的位置。

3、師幼互換角色，老師分別晃支左右手或踏左右腳，幼兒迅速說出該物品的名稱。

三、幼兒操作。

1、分發(fā)活動材料，幫助幼兒理解題目的要求。

2、幼兒作業(yè)，老師巡回指導(dǎo)。幫助能力較差的幼兒完成作業(yè)。

3、講評幼兒作業(yè)情況。

中班下期數(shù)學教案：涂一涂
中班數(shù)學活動：誰的數(shù)量多

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/295216.html

相關(guān)閱讀：