【活動目標】  
1、體驗勞動及豐收的愉快心情。  
2、創編不同方位的摘果子動作。  
3、鞏固踵趾小跑步，并合拍地隨樂曲做摘果子和踵趾小跑步動作。  
4、引導幼兒看圖譜縱隊變成四個小圓隊行。  
【活動準備】  
1、每位幼兒右手戴腕花。  
2、場地上貼好縱隊標記。  
3、場景布置“蘋果園”、圖譜。  
【活動過程】  
一、隨音樂快樂地表演“郊游”。  
1、師幼表演進入活動場地。  
2、教師提問幼兒討論，引出主題。  
“呀，我們到了蘋果園啦！這么多的蘋果，你想做什么？心情怎么樣呢？（我想去摘蘋果；我想摘一個吃；那么多蘋果我好開心啊�。�  
3、那我們該怎樣摘蘋果呢？  
教師示范，幼兒觀察后說說怎么摘蘋果，請幼兒表演摘的動作。相互欣賞摘的動作并模仿。  
4、幼兒探索學習摘蘋果動作。  
戴腕花變換方位轉手腕做摘蘋果動作，一拍一下。  
5、教師放音樂完整的表演，引導幼兒學習其他動作。如背籮筐、舉籮筐等動作。幼兒依次探索學習。  
6、聽音樂在散點上連貫動作：做踵趾小跑步四個，摘蘋果四次，舉籮筐小碎步自轉一圈。  
二、創編不同方位不同動作的摘果子動作，看圖譜走縱隊變成四個小圓，隨音樂練習走隊行。  
師：“果園里結滿了果實，這邊蘋果采完了，我們換個地方去采吧”！  
幼兒由縱隊變成四個小圓，然后用雙手摘蘋果。  
三、完整舞蹈。  
1、聽音樂完整練習。第一遍縱隊用單手摘蘋果。第二遍成四小圓用雙手摘蘋果。  
2、聽音樂在老師的引導下，完整舞蹈。  
四、結束部分。  
1、聽音樂《蘋果豐收》各自表現豐收的心情。  
2、將蘋果送回家。  

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