1、初步感知9以內的數量，并感知數字與數量之間的關系。
2、仔細觀察實物及圖形，學習用不同的方式表達它的數量。
3、仔細傾聽教師講述操作要求，進行作業。
活動準備：
1、教具：茶杯、碗的數量都為9，玩具數量為7，數字卡片1—9。
2、學具：人手一張紙片。
第一、二、三組：幼兒用數14頁，筆和數字印章若干。
第四、五、六組：幼兒用數15頁，筆和數字印章若干。
活動過程：
1、集體活動。
*觀察實物，并記錄其數量。
*教師出示9只碗，請幼兒數一數，說一說：這里有什么？有多少？接著引導幼兒在白紙上“先用點子、再用小短線、最后用數字記錄其數量”，教師指導并幫助有困難的幼兒。
認識里外??小班數學教案
小班教學活動《多彩的春天》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/280199.html
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