活動目的：　　
　　1、教幼兒學習一些交通規則，認識一些交通安全標志。　　
　　2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。　　

活動準備：　　
情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。　　

活動過程：　　
一、猜謎語，導入新課。　　
紅綠燈和斑馬線，可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。　　

二、結合情景圖片，學習交通規則。　　
　　1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則？　　
　　2、幼兒說出來的可結合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。　　

三、認識交通安全標志。　　
　　出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？　　

四、學兒歌記交通規則　　
　　兒歌：交通安全歌　　
　　紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。　　
　　天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。　　
　　頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。　　
　　交通規則很重要，我們把它記得牢。　　

五、紅綠燈和小司機
　　請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。