活動(dòng)目標(biāo)：1、指導(dǎo)幼兒掌握節(jié)奏。2、初步學(xué)唱歌曲。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、節(jié)奏卡4張。2、母雞、小鴨、小花貓、小馬圖片各一張。活動(dòng)過程：一、活動(dòng)開始。老師：小朋友們好，這節(jié)課我們上音樂課，現(xiàn)在我們先來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的律動(dòng)和歌曲。

1、律動(dòng)：《這是小兵》、《日常生活模仿操》

2、練聲：《小鳥醒來了》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》

二、基本部分。

1、出示教具，指導(dǎo)幼兒掌握節(jié)奏，初步學(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容。

教師：今天，老師請了幾位小客人來我們班，你們看看，都有誰來了。

(1)出示母雞圖片：這是誰?請小朋友來說說母雞有什么本領(lǐng)?(是母雞，會生蛋) 那你們知道母雞媽媽生蛋的時(shí)候是怎樣叫的嗎?我們一起來學(xué)一學(xué)吧。(咯咯噠、咯咯噠)

出示第一張節(jié)奏卡：老師把母雞媽媽的叫聲寫在了一張紙上，我們來看一看，一個(gè)叉就表示叫一聲，用線連起來的就叫的更快，我們一起來試一試。

(2)出示小鴨子圖片：這是誰來了?小鴨子又有什么本領(lǐng)呢?原來呀，小鴨子喜歡去捉魚蝦，那小鴨子是怎么叫的?我們再一起來學(xué)一學(xué)小鴨子的叫聲吧。

出示第二張節(jié)奏卡：老師也把它的叫聲寫到了這里，我們把小鴨子的叫聲一起唱到這個(gè)節(jié)奏里。

(3)出示小花貓圖片：喵~喵~你們聽，是誰來了?小花貓又有什么厲害的本領(lǐng)呢?(捉老鼠)那小花貓捉到老鼠了是不是很開心呀?它會怎么叫呢?我們一起來學(xué)一學(xué)。

出示第三張節(jié)奏卡：看看這張有什么不同?有一個(gè)零，這個(gè)零叫做休止符，表示停的意思，當(dāng)我們唱到這個(gè)零的時(shí)候，小嘴巴不能發(fā)出聲音了，我們一起來唱一唱。

(4)出示小馬圖片：看看這又是誰?小馬又有什么本領(lǐng)呢?(跑得很快)它跑步的時(shí)候聲音是怎么樣的?(噠噠噠噠)

出示第四張節(jié)奏卡：我們也把小馬跑步的聲音唱出來吧。

2、幼兒初步學(xué)唱歌曲。

教師：我們看了這么多的小動(dòng)物，它們都有厲害的本領(lǐng)，有一首歌呀，說的就是這些小動(dòng)物們，歌曲的名字叫節(jié)奏歌，小朋友們要豎起耳朵仔細(xì)聽好了。

(1)教師示唱第一遍。(清唱)

教師;歌曲的名字叫什么呀?老師在歌曲都唱了些什么?

(2)教師示唱第二遍。

教師：老師跟著琴聲再把這首歌曲唱一遍，小朋友要認(rèn)真聽，等下老師要提問提哦。

教師;母雞媽媽在干嘛?它生蛋的時(shí)候是怎樣叫的?小鴨子去做什么?捕魚蝦的時(shí)候它是怎么叫的?小花貓又在干什么?捉到老鼠了，小花貓是怎么開心的叫的?小馬跑得怎么樣啊?它跑得很快時(shí)候是什么聲音?

(3)幼兒跟唱。

教師：好，現(xiàn)在小朋友們大聲的跟著老師唱這首歌。

教師：小朋友們真棒，可是還是有些小朋友的聲音很小聲，老師都聽不到，我們再來一遍，這次老師要看看誰唱的好。

三、活動(dòng)結(jié)束。

小班音樂（學(xué)唱歌曲）??《閃爍的星星》
小班音樂欣賞活動(dòng)教案：約翰弟弟

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/271340.html

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