活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按照?qǐng)D形片的某一特征把圖形片分成兩類，并制作特征標(biāo)記。2、引導(dǎo)幼兒按照要求評(píng)價(jià)操作活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：大圖形片7個(gè)，方格兩個(gè)。學(xué)具：人手一袋圖形片，(相同大小的兩色兩種圖形或大小不同的兩種水果)。分類紙(兩個(gè)格子)，卡紙片和油畫棒。

活動(dòng)過程：

一、集體活動(dòng)

1、出示方格：這有幾個(gè)格子?這兩個(gè)格子是片片的家，現(xiàn)在片片要回

家了，誰會(huì)把相同的片片送回家?，記住要把全部片片送回家。

2、個(gè)別幼兒上前操作。

3、請(qǐng)你告訴大家你分的每個(gè)家住的是什么片片?誰會(huì)給每個(gè)家做一個(gè)

標(biāo)記，告訴我們這里住的是什么片片。

4、教師示范做一個(gè)標(biāo)記，一邊做一邊說：什么片片我做什么標(biāo)記送給你。

5、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范做另一個(gè)標(biāo)記。

二、幼兒操作

1、引導(dǎo)幼兒看分類紙：這里有幾個(gè)格子?在你們桌子上有許多袋子，每個(gè)小朋友拿一個(gè)袋子，倒出里面的片片，把這些片片送進(jìn)白紙上的兩個(gè)格子里。

2、把全部片片都送進(jìn)格子里后，再做標(biāo)記，做好了把標(biāo)記送給片片，一邊送一邊說。

三、展示幼兒操作，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)作業(yè)。

四、收拾材料，結(jié)束活動(dòng)。

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：拼圖游戲
小班下冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)：拼圖游戲

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/261030.html

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