在開展“親親小動物”主題活動,孩子們帶來了許多小動物。在眾多的小動物之中,觀察到孩子們對小兔子特別地喜愛,交流中說喜歡小兔的的孩子非常多。他們經常不由自主地圍坐在小兔子身邊,觀察兔子,給兔子喂食,平時談論最多的小兔子的話題。觀察到孩子們如此地喜愛小兔,于是我經常和他們一起玩“小白兔拔蘿卜”、“勇敢的小白兔”等體育游戲,孩子們百玩不厭。
基于孩子們的興趣,本著“為了每位孩子的身心得到更好的健康發展”的精神理論,遵循“以幼兒發展為本的理念,突出幼兒發展的自主性和能動性,以整合為特點的課程設想” ,設計活動過程中我考慮到:首先小班幼兒的思維正處在直覺行動思維過渡時期。他們情感外露、不穩定,帶有很大的情緒性,所以根據幼兒的生理、心理特點活動注重游戲化、情景化,強調讓幼兒在愉快、輕松,自由的游戲中自娛自樂,玩中學、學中玩、玩中獲發展。其次我又以整合的觀念實施教材,活動中自然融入情感、運動、表現、數、顏色、語言等方面的內容,注重幼兒的身心得到全方位的發展。促進幼兒平衡能力、協調性等一系列動作的發展。同時充分注意每一個內容的綜合教育作用,以及不同內容之間的互相滲透。所以我設計了今天的體育活動。
二、活動目標:
1、愿意參加體育游戲,體驗參與游戲的快樂。
2、學習雙腳并攏向前行進跳,鍛煉腿步力量。
三、重、難點
重點:學習雙腳并攏向前行進跳。
難點:培養幼兒的規則意識。
四、活動準備:
1、錄音機、活動磁帶、墊子
2、布置蘑菇地
3、小白兔的頭飾每人一個、蘑菇若干
大班健康:螃蟹運瓜
幼兒園體育游戲教案:拾果子
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