活動(dòng)目標(biāo)：1、 感知兒歌的輕松有趣，學(xué)說(shuō)兒歌。2、 感知兒歌內(nèi)容，認(rèn)識(shí)小手。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 教具：M-PC、大圖書(shū)。

2、 教師自備音樂(lè)：《幸福拍手歌》

3、 學(xué)具：幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、 導(dǎo)入過(guò)程

教師帶領(lǐng)幼兒做《手指寶寶做運(yùn)動(dòng)》

2、 欣賞活動(dòng)

教師播放兒歌動(dòng)畫(huà)，請(qǐng)幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒整體感知兒歌內(nèi)容。

3、 理解活動(dòng)

（1） 教師有感情的朗讀并表演兒歌。

（2） 教師點(diǎn)擊大圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒分句理解兒歌。

（3） 師幼問(wèn)答，加深對(duì)兒歌的理解。

4、 閱讀活動(dòng)

（1） 教師逐句點(diǎn)兒歌，幼兒跟讀，必要時(shí)進(jìn)行糾音。

（2） 借助大圖，教師帶領(lǐng)幼兒一起朗讀兒歌并進(jìn)行空中畫(huà)指練習(xí)。

（3） 教師請(qǐng)幼兒集體朗讀。分組朗讀。

5、 結(jié)束活動(dòng)

教師播放音樂(lè)收書(shū)，幼兒整理小圖書(shū)。教師播放音樂(lè)《幸福拍手歌》，請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)做拍手、拍肩、拍腿的動(dòng)作，結(jié)束活動(dòng)。

中班早期閱讀教案：年是怎么來(lái)的
主題情境閱讀 故事篇《早上好》活動(dòng)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/251041.html

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