活動目標：1．學習用泥板、泥條來塑造數字板，并學會在泥板上挖空、粘貼。2．嘗試運用夸張、變形的手法來塑造數字。活動準備：各個數字圖片、陶泥、制作工具等。活動重、難點：嘗試用夸張變形的手法塑造數字。
活動過程：
 一、欣賞各種各個數字
 “你最喜歡哪個數字，為什么？”
二、教師示范講解制作面具
可用碾泥板刻數字的方法制作，然后將數字貼在泥板上，再用挖空、粘貼裝飾底板。
 三、幼兒充分想象，大膽制作
 1．關注每個幼兒，及時對幼兒制作過程中出現的問題進行指導。
 2．注意幼兒的個別差異，根據各個幼兒的能力提出不同的要求。
四、展示作品，師幼互評
    1．幼兒相互交流作品的制作方法，鼓勵他們大膽介紹自己的作品。
    2．教師對作品做出評價并拍照，記錄下不同造型的作品。
3．整理活動材料及活動場地。
五、活動延伸：
1．將幼兒作品進行燒制。
2．布置數字墻，展示幼兒作品。

手工活動教案：我喜歡的飲料
“剪紙”作為我們的特色教學

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/250877.html

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