1、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察畫的顏色，知道畫的作者，以及認識主色的含義，并說說紅色（主色）給人的感覺。
2、出示多媒體圖片（紅燈籠、紅嫁衣、大束的玫瑰花），說說有什么感覺？
3、用歌表達。請幼兒用一首歌來表達對紅色的感覺，舞蹈《喜洋洋》-----帶領(lǐng)幼兒一起舞動紅稠帶來扭秧歌.
4、觀畫。再次引導(dǎo)幼兒觀察米羅爺爺?shù)漠嫛?br>
5、做畫。請幼兒用紅、黃、藍、綠四色加黑來做畫，并交代做畫工具和要求。音樂起，幼兒做畫，教師指導(dǎo)。
反思評析優(yōu)點：
1、該活動選材較為新穎，能打破美術(shù)課的常規(guī)，從西洋畫入手來進行選材，，想法比較大膽；
2、組織活動的方式、手段等都十分符合幼兒的特點，并將
幼兒的想象力、創(chuàng)造力給予了充分的發(fā)揮。
建議：
教師活動準備充分，但是活動步驟可以在簡單一些。
大班美術(shù)欣賞：《鈞瓷之美》
幼兒園大班美術(shù)《蜘蛛網(wǎng)》活動設(shè)計
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/247119.html
相關(guān)閱讀：