大班健康《神秘的黑暗》

活動(dòng)目標(biāo)

1、嘗試克服對(duì)黑暗的恐懼，產(chǎn)生獨(dú)立入睡的愿望。

2、對(duì)黑夜有全新的理解，認(rèn)識(shí)到黑夜白天同樣重要。

3、發(fā)現(xiàn)黑夜的美，喜歡夜晚的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備

PPT、故事書(shū)《吃掉黑暗的怪獸》、大紙箱制作的隧道、手電筒若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、談話(huà)導(dǎo)入：

提問(wèn)：白天和黑夜有什么不一樣？說(shuō)一說(shuō)白天和黑夜的不同之處。幼兒自由講述。

二、進(jìn)入主題，體驗(yàn)黑暗，獲得感知。

1、老師帶幼兒進(jìn)入黑漆漆的神秘隧道感受黑暗。

2、（鉆進(jìn)隧道后）提問(wèn)：孩子們，你們看見(jiàn)什么了？有什么感覺(jué)？

幼：什么也看不見(jiàn) 、好黑、害怕……

3、（鉆出隧道后）提問(wèn)：你是喜歡白天還是喜歡夜晚？（幼兒分兩個(gè)觀點(diǎn)，排成兩隊(duì)后，分開(kāi)入座。）

4、提問(wèn)：喜歡白天的孩子，說(shuō)一說(shuō)你喜歡白天的理由，為什么覺(jué)得晚上不好。幼兒自由發(fā)表觀點(diǎn)，分別說(shuō)出理由。

師小結(jié)：喜歡白天的孩子，你們的理由很充分，老師相信，喜歡黑夜的孩子也同樣有自己充分的理由，放在心里，故事講完了我們一起說(shuō)。

三、講述繪本，提升經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)興趣：

繪本故事《吃掉黑暗的怪獸》

（一）引題

天黑了，球球睡在床上很害怕，總覺(jué)得房間里有什么，果然在房間的角落里，有一個(gè)小小的怪獸。

（二）猜想

提問(wèn)：猜一猜這個(gè)怪獸喜歡吃什么？

（三）傾聽(tīng)、觀察和理解

哪里有黑暗？

它到哪里去吃黑暗了？幼：角落、閣樓、地洞、煙囪、樹(shù)林里。

他是怎么吃的？幼：大口大口、舔著吃、舌頭卷著吃、抓著吃……

怪獸吃了整個(gè)宇宙的黑暗，猜猜怪獸變成什么樣子？幼：大大的

他高興嗎？你們發(fā)現(xiàn)了什么？幼：怪獸在流眼淚。

為什么怪獸會(huì)哭？幼兒：沒(méi)有吃的啦……

地球上傳來(lái)小朋友的哭聲，誰(shuí)在哭？幼：球球

球球?yàn)槭裁纯蓿坑祝阂驗(yàn)樗�不著，到處亮亮的、都是刺眼的光�?/p>

奇怪的事發(fā)生了，怪獸跑進(jìn)球球的房間，怎么了？

師：黑暗慢慢從怪獸的身體回到了原來(lái)的地方。幼：怪獸抱著球球睡著了。

（四）交流閱讀感受

你喜歡小怪獸嗎？你還是覺(jué)得黑黑的夜是那么的可怕嗎？

四、拓展與分享：引發(fā)關(guān)于黑夜的思考和討論：

1、提問(wèn)：喜歡黑夜的孩子，說(shuō)一說(shuō)你喜歡黑夜的理由，為什么覺(jué)得晚上好？

想想黑夜在自己生活中的不可或缺，幼兒自由發(fā)表觀點(diǎn)，分別說(shuō)出理由。

師小結(jié)：什么事情都有他存在的理由，就像我們?nèi)耍�既需要亮堂堂的白天，可以讓我們工作，游戲，出去玩，做好多好多快�?lè)的事情，但是我們也離不開(kāi)黑夜，因?yàn)楹谝鼓茏屛覀兪媸娣�服的睡覺(jué)，黑夜和白天都很重要。

2、提問(wèn)：晚上你是一個(gè)人睡的嗎？聽(tīng)完故事，你敢獨(dú)自睡覺(jué)嗎？

師小結(jié)：不獨(dú)自睡覺(jué)，就不能真正的長(zhǎng)大，和媽媽爸爸一起睡，就永遠(yuǎn)是個(gè)小寶寶，想戰(zhàn)勝自己快快長(zhǎng)大，就從晚上獨(dú)自睡覺(jué)開(kāi)始吧！

3、提問(wèn)：在黑暗的夜里，如果覺(jué)得害怕，總覺(jué)得有怪獸，不要把它想的很可怕，你可以怎樣想象？

師小結(jié)：想成小小的樣子、溫柔一點(diǎn)，可愛(ài)一點(diǎn)，搞笑一點(diǎn)……把它想成一個(gè)朋友，可以陪伴我們，就像故事里的小怪獸一樣可愛(ài)，成為了球球的好朋友。

4、提問(wèn)：如果來(lái)到一個(gè)黑暗的地方，你要走過(guò)這段黑暗的地方，你會(huì)想什么辦法讓自己不害怕？

師小結(jié)：使用手電筒、和朋友一起走、點(diǎn)蠟燭、照手機(jī)、哼著歌，辦法真多。

五、再次進(jìn)入隧道感受，鞏固經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)黑暗中的美。

1、分發(fā)手電，試用。

2、在老師帶領(lǐng)下，第二次穿過(guò)隧道，找找有什么不同的感覺(jué)？

3、（在隧道內(nèi)）打開(kāi)手電，提問(wèn)：有變化嗎，感覺(jué)有什么不一樣，害怕嗎？你看到了什么，覺(jué)得怎么樣？

打開(kāi)手電后，看到的隧道內(nèi)的“美景”，幼兒自由講述。

師小結(jié)：第一次進(jìn)隧道有小朋友說(shuō)害怕，這次帶著手電進(jìn)入隧道你們還害怕嗎？原來(lái)黑黑的隧道里藏著好多美麗的圖片，讓小朋友們都非常的驚喜。

（回座位）

六、活動(dòng)延伸，進(jìn)一步感受黑暗中的美。

其實(shí)，黑暗的地方有時(shí)也很美，讓我們一起來(lái)看一看，夜晚的美景吧！

幻燈：（宜都夜景，星空，煙火，螢火蟲(chóng)）

師小結(jié)：在黑漆漆的夜晚，人們找到了黑暗的好朋友，彩色的霓虹燈、好看的星空、美麗的煙花來(lái)裝扮黑黑的夜晚。

七、離場(chǎng)

聽(tīng)完故事，看完圖片，老師問(wèn)你們最后一個(gè)問(wèn)題：覺(jué)得世界上只需要白天，不需要黑夜的孩子請(qǐng)舉手；覺(jué)得世界上只需要黑夜，不需要白天的孩子請(qǐng)舉手；

覺(jué)得白天和黑夜一樣重要的都喜歡的請(qǐng)站隊(duì)——123

哇，意見(jiàn)都那么統(tǒng)一，原來(lái)黑夜和白天都很好啊。

有空去圖書(shū)館看看繪本故事《吃掉黑暗的怪獸》，里面還有很多精彩內(nèi)容，小朋友再見(jiàn)。