中班科學活動《扭扭繩》
活動目標：

1、利用繩子柔軟可變的特性，大膽嘗試玩繩子并創造性的擺出多種造型。

2、嘗試合作玩繩體驗用繩子造型的樂趣。

活動準備:

小綢繩、背景音樂、相機。

活動過程：

一、彎來繞去的扭扭繩

1、出示扭扭繩

播放音樂，教師與幼兒一起玩扭扭繩。

2、音樂停，教師與幼兒一起交流：扭扭繩的柔軟可變性。

3、教師小結：原來扭扭繩神奇是柔柔的，會變的。

二、好玩的扭扭繩

1、請幼兒拿一根繩子擺造型，探索繩子的可變性（教師巡回引導。）

2、請個別幼兒說說自己扭扭繩的造型。

3、教師小結：我們用一根扭扭繩擺出了這么多的造型，有……有……

4、請幼兒與同伴合作用多根扭扭繩擺造型，（教師巡回引導）

5、教師與幼兒一起觀看PPT，相互交流。

6、教師小結：我們用多根繩子擺的造型就更多更豐富啦，有……

三、為扭扭繩喝彩

師：扭扭繩，真神奇，真好玩，我們為每一種不同的扭扭繩造型喝彩吧！扭扭繩你真棒！

活動結束：

我這里還有一堆它的 好朋友，它們也想亮個相，你們愿意幫它們這個忙嗎？走，我們去找更多的好朋友一起玩吧!隨著音樂舞動起來，走出活動室。