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    大班健康教案:長蛀牙的灰太狼

    編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

      灰太狼經(jīng)常大批大批的吃糖,而且他還有個壞毛病,就是不常刷牙,導(dǎo)致他長了蛀牙。通過了解蛀牙的形成和預(yù)防,小朋友們要學(xué)會保護自己的牙齒,不要和灰太狼一樣。

      教學(xué)目標:

      1、能基本理解蛀牙形成的原因,能懂得保護牙齒的重要性。

      2、會記憶、理解和熟練運用正確的刷牙方法及保護牙齒的方法。

      3、有保護牙齒的健康意識。

      教學(xué)材料:

      1、導(dǎo)入材料:故事“喜羊羊與灰太狼”、糖若干個、美羊羊、灰太狼、紅太狼圖片各一個、音樂《別看我只是一只羊》

      2、揭示及強化材料:蛀牙形成與刷牙方法與保護牙齒的圖片、兒歌《小牙刷》

      3、檢測材料:情景模擬“長蛀牙者與牙醫(yī)的對話”

      活動過程與方法:

      (一)導(dǎo)入:

      師:請聽音樂《別看我是一只羊》,下面老師要給大家講喜羊羊與灰太狼的故事:有一天,灰太狼把美羊羊給抓回家了,正當(dāng)灰太狼跟紅太狼商量著怎樣吃美羊羊的時候,灰太狼突然感覺牙齒好疼,這時,紅太狼就想起灰太狼大批大批吃糖的樣子,說:我知道了,你肯定是長蛀牙了,誰叫你吃那么多糖,而且又不常刷牙。現(xiàn)在請幼兒們替灰太狼想一下:蛀牙是怎么形成的呢?怎么才能不長蛀牙呢?

      (二)探究與鞏固:

      1、了解蛀牙的形成

      師:現(xiàn)在幼兒和旁邊的人討論下蛀牙是怎樣形成的?

      幼兒1:吃了很多糖

      幼兒2:不愛刷牙

      幼兒3:喜歡吃粘牙的食物

      幼兒4:不會刷牙

      師:小朋友們講得非常對,現(xiàn)在由老師總結(jié)下大家的想法:長蛀牙是因為牙齒嚼了東西后總有些殘渣留在牙縫里,尤其是糖,有粘性,細菌就在這些殘渣里面生長,產(chǎn)生一種叫乳酸的東西,又沒有進行正確地刷牙,所以時間長了,就會變黃發(fā)黑,有的甚至?xí)霈F(xiàn)小洞。就形成了蛀牙(看圖)。小朋友們一定不想有蛀牙吧,那么學(xué)會保護自己的牙齒哦。

      2、探究正確的刷牙方法

      師:現(xiàn)在請幼兒們想一下怎么刷牙才是正確的呢?

      幼兒5:每日三餐前都要刷牙

      幼兒6:每個牙齒都要刷到來

      幼兒7:牙膏不要擠很多

      師:是的,小朋友們好厲害哦,我們應(yīng)該這樣刷牙:

      a、把牙膏擠到牙刷上(黃豆粒大小)(見下圖)

      b、順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內(nèi)外都是順著牙根向牙尖刷,牙合面可以橫刷。

      c:每天三餐前要刷牙,每次刷牙至少需要3分鐘,每個面要刷15~20次,即:三三制刷牙法

      d、刷完后用清水將牙膏全部漱出。

      3、探究保護牙齒方法

      師:幼兒們現(xiàn)在知道了怎樣刷牙,但也需要懂得保護牙齒哦,現(xiàn)在請幼兒們討論下怎么樣保護牙齒。

      幼兒8:睡前不吃糖

      幼兒9:飯前要刷牙

      師:嗯,很棒,現(xiàn)在老師也來說一下,我們都應(yīng)該這樣保護牙齒:

      a、睡前不吃糖

      b、早中晚飯前刷牙

      c、飯后漱口

      d、不吃過硬的東西

      4、鞏固所學(xué)知識:

      師:現(xiàn)在老師播放音樂《刷牙歌》,大家一起想想怎么刷牙來進行刷牙。

      (三)運用:

      模擬情景

      師:現(xiàn)在我們來模擬情景:假如有個小朋友發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有些疼,怕是長蛀牙了吧,現(xiàn)在他想知道怎么刷牙和保護自己的牙齒,需要請我們中的幼兒告訴他,現(xiàn)在請一個幼兒扮演要問問題的小朋友,其他幼兒來扮演牙醫(yī)。

      幼兒1:怎么樣刷牙和保護自己的牙齒才不會長蛀牙呢?

      幼兒牙醫(yī)們:利用三三制刷牙法:每天刷三次、每次三分鐘;不吃過硬的東西;睡前不吃糖;飯后漱口。


    本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/youer/1137556.html

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