主持人：各位網(wǎng)友大家下午好，我是主持人helen,很高興與大家再次相約聊天室，今天我們請(qǐng)到的嘉賓是北京新航道學(xué)校的牟志龍老師，牟老師您好，非常歡迎！請(qǐng)先給廣大網(wǎng)友打個(gè)招呼吧！
牟志龍：大家好，我是新航道的雅思詞匯老師牟志龍，很高興今天在這里能夠有機(jī)會(huì)和大家交流一下有關(guān)詞匯學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
主持人：牟老師，今天的主題是怎樣快速有效地提高雅思詞匯量，我覺(jué)得學(xué)好詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，詞匯是很重要的，請(qǐng)您給大家介紹一些可以有效提高雅思詞匯量的好方法吧！謝謝！
牟志龍：的確，詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)的命脈所在。比如掌握了閱讀技巧以后，盡管找到主題句，但是關(guān)鍵詞不認(rèn)識(shí)，還是不能夠正確解答。但是提高詞匯量還是需要科學(xué)有效的方法的，但是還是需要因地制宜，因人而異。
網(wǎng)友hero：我總覺(jué)得什么雅思啊托福啊，詞匯都是差不多的，拿一本書(shū)直接去背就完了，呵呵，是這樣嗎？
牟志龍：這種說(shuō)法也對(duì)也不對(duì)，你覺(jué)得差不多的那些詞都是一些常用詞，一般叫做Commonly used vocabulary。比如像impact, generate, effective等等這些名詞、動(dòng)詞、形容詞，他們不管什么樣的文章都時(shí)會(huì)用到的。但是除了這種詞匯以外，還有一種詞叫做topic vocabulary（場(chǎng)景話題詞匯），比如像看病場(chǎng)景下面的chronic, tablet, pharmacy等等。因?yàn)檠潘己屯懈Ｔ陂喿x聽(tīng)力等方面有些場(chǎng)景是不一樣的，所以這些場(chǎng)景話題詞匯會(huì)不太一樣。所以應(yīng)該一分為二的看待這些單詞。但是最重要的還是那些常用詞，因?yàn)樵诼?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面都是很常用的。
網(wǎng)友：正在準(zhǔn)備雅思,聽(tīng)力一般對(duì)23個(gè),閱讀很多題型感覺(jué)完全做不對(duì),口語(yǔ)和寫(xiě)作就更沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)了自己感覺(jué)詞匯3000左右，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)什么好方法和好參考書(shū)介紹指點(diǎn)下,謝謝！
牟志龍：其實(shí)從詞匯的常用性上面來(lái)說(shuō)，也就是大家俗稱(chēng)的高頻詞，四級(jí)詞匯的4500個(gè)單詞是英文里面非常常用的，在雅思里面是很核心的單詞。我認(rèn)為你可以從這些單詞入手。這些但此時(shí)需要熟練掌握能夠充分運(yùn)用的。解決這4500詞以后，可以從劍橋雅思的聽(tīng)力原文入手，聽(tīng)力原文的材料里面詞匯的難度題度還是很明顯的。從第一部分到第四部分逐漸變難，而且用詞更加學(xué)術(shù)化，這是由于聽(tīng)力的話題決定的。所以可以把聽(tīng)力原文當(dāng)作詞匯材料來(lái)用。我的建議還是從這些篇章當(dāng)中學(xué)習(xí)詞匯，比較有效，詞匯書(shū)的話，比較枯燥，而且脫離篇章的單個(gè)單詞沒(méi)有太大意義。
網(wǎng)友：如何在2個(gè)半月的時(shí)間將閱讀由6分提高到6.5或7？
牟志龍：那我們就這位同學(xué)的問(wèn)題，順便談一下閱讀詞匯提高的方法。在雅思閱讀中是有許多很專(zhuān)業(yè)很學(xué)術(shù)的難詞的。好多同學(xué)習(xí)慣做完閱讀以后把生詞都查出來(lái)進(jìn)行記憶。的確是需要查的，但是一定要知道什么查什么不查。一般情況下需要查出來(lái)并且記憶的是：句子主句的主謂賓。為什么呢？因?yàn)殚喿x中經(jīng)常有長(zhǎng)難句，包含插入語(yǔ)、定語(yǔ)從句等等，但是這些成分歸根結(jié)底都是修飾用的。也就是說(shuō)只要能找出一句話最關(guān)鍵的主謂賓，那么這句話的大意就能看懂了。那么主語(yǔ)和謂語(yǔ)一般都是名詞，但有可能是專(zhuān)有名詞，如果是專(zhuān)有名詞，不需要太認(rèn)真，但是如果是combination,features這種常用詞就需要查出來(lái)記憶。謂語(yǔ)一般都是動(dòng)詞，是必須查出來(lái)記憶的。而且閱讀里面其實(shí)和得分更有關(guān)系的是閱讀方法和解題技巧還有邏輯性的問(wèn)題。對(duì)于雅思文章，一般詞匯量達(dá)到5000就沒(méi)有太大問(wèn)題，那些生詞難詞是可以通過(guò)正確的方法忽略掉或者通過(guò)邏輯推理出來(lái)的。
主持人：牟老師您好，考試中遇到看不懂的詞匯是很正常的事情，那么我想問(wèn)一下，像這種情況，有沒(méi)有什么好的方法可以更加正確的猜詞呢？謝謝！
牟志龍：猜詞一般有2種方法。第一，詞根詞綴。這需要同學(xué)掌握一些常見(jiàn)的詞根詞綴，比如說(shuō)trans-一般和轉(zhuǎn)移有關(guān)，那么transgene就是轉(zhuǎn)基因。homo-是相同的意思，homogeneous 看詞尾的ous就知道是形容詞，那么就是相同的基因的意思，也就是同族的，同種的，同類(lèi)的。第二，根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系或者連接詞推理，比如說(shuō)雅思閱讀里面出現(xiàn)過(guò) whether fleet-footed or slow-moving 不管這篇文章講什么，whether ... or ...中or前后的兩個(gè)詞肯定是反義的，那么slow的反義就是快速的，那么fleet就應(yīng)該是rapid, swift這些詞的同義詞。
網(wǎng)友：背單詞是一件非常枯燥的事情，有沒(méi)有什么好的方法，既有趣味又能學(xué)習(xí)，謝謝老師
牟志龍：首先，我比較反對(duì)所謂的“背”單詞的說(shuō)法。其實(shí)所有語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法都是相通的。我想大家在小時(shí)候?qū)W中文的時(shí)候肯定沒(méi)背過(guò)什么《漢語(yǔ)高頻詞匯5000詞》這種書(shū)。我們學(xué)到的中文詞匯都是通過(guò)語(yǔ)文課文學(xué)到的，然后再進(jìn)行練習(xí)強(qiáng)化，比如選詞填空，比如造句，比如默寫(xiě)。所以我建議在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也運(yùn)用這種語(yǔ)境記憶法。語(yǔ)言環(huán)境對(duì)于記憶單詞是非常有幫助的，有一句話叫 "no context, no text"。如果孤立的背單詞書(shū)的話，是效果不大的。所以你可以通過(guò)感興趣的文章來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，比如你喜歡音樂(lè)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看一些介紹音樂(lè)的文章。當(dāng)然，也可以通過(guò)看電影，但是多數(shù)同學(xué)都是看中文字幕。但是如果想通過(guò)看電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)就需要反復(fù)看3，4遍，要有一兩遍是英文字幕的，再一遍最好沒(méi)有字幕。所以這就需要你通過(guò)自己特別喜歡的電影來(lái)學(xué)習(xí)，泛泛的看電影是效果不顯著的。再比如有的同學(xué)喜歡聽(tīng)英文歌曲，那你可以默寫(xiě)或者跟唱。一般我上網(wǎng)的時(shí)候，都會(huì)上BBC的官方網(wǎng)站，里面有許多on-line radio在線廣播節(jié)目，有喜劇、少兒、科教、體育等等頻道，隨便打開(kāi)一個(gè)感興趣的，邊聽(tīng)邊上網(wǎng)干別的。就個(gè)人來(lái)說(shuō)，我更喜歡看一些Discovery、國(guó)家地理這類(lèi)的紀(jì)錄科教片，因?yàn)槊考加幸粋�(gè)話題，可以集中學(xué)習(xí)好多相關(guān)的單詞，而且不像電影那么長(zhǎng)，都是40分鐘左右，長(zhǎng)短很合適，還能長(zhǎng)知識(shí)。
網(wǎng)友：我的英語(yǔ)水平是四級(jí),請(qǐng)問(wèn)如果要達(dá)到雅思6分以上,還需從哪些方面努力?
牟志龍：首先，大家應(yīng)該明確一個(gè)原則，就是：不管過(guò)了四級(jí)還是過(guò)了六級(jí)都不是和真正的四六級(jí)詞匯掛鉤的。因?yàn)閹讉�(gè)也算過(guò)，考了優(yōu)秀也是過(guò)，而且過(guò)了不代表單詞沒(méi)有問(wèn)題，比如解題方法得當(dāng)，比如運(yùn)氣比較好都可以做對(duì)題。四級(jí)大綱是4500個(gè)單詞，六級(jí)是5500，考研也是5500，但是考研的單詞有一些詞條和六級(jí)不太一樣。所以如果你真想知道自己的詞匯水平，不如找到考試詞匯大綱，看看自己真正能認(rèn)識(shí)多少，四六級(jí)的詞匯如果掌握得好，對(duì)于雅思幫助是非常大的，因?yàn)樗牧?jí)詞匯大綱的選擇標(biāo)準(zhǔn)就是英文里面的常用單詞。第二，大家應(yīng)該再明確一個(gè)原則，那就是：雅思考試的分?jǐn)?shù)和詞匯量是有一定關(guān)系，但不是決定性的。決定雅思考試分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)不在于泛泛的詞匯量，而是在于詞匯的掌握和運(yùn)用。也就是說(shuō)假如一個(gè)同學(xué)的詞匯量是8000，但是真正會(huì)運(yùn)用的單詞，能夠?qū)懗鰜?lái)能夠造句的有2500，另外一個(gè)同學(xué)詞匯量6000，但是他能熟練運(yùn)用4000，那么后者會(huì)比前者的雅思分?jǐn)?shù)高不少。所以大家經(jīng)常被雅思閱讀所驚嚇迷惑，覺(jué)得好多單詞不認(rèn)識(shí)，所以認(rèn)為考雅思必須認(rèn)識(shí)好多單詞，其實(shí)并不是。雅思屬于proficiency test，是考查英語(yǔ)掌握的熟練度的，所以詞匯的application（應(yīng)用）是對(duì)于雅思最重要的。如果考生真正能夠熟練掌握運(yùn)用上面說(shuō)到的四六級(jí)的5500個(gè)單詞，那么輔以正確的解題技巧和心態(tài)，那必將無(wú)往不勝。
主持人：由于時(shí)間的關(guān)系，今天的訪談到此結(jié)束，非常感謝牟老師的耐心細(xì)致解答，謝謝各位，下次再見(jiàn)！
牟志龍：非常想和大家繼續(xù)，但是時(shí)間有限，有的問(wèn)題可能解答的不夠充分，希望有機(jī)會(huì)能和大家在課堂上交流或者當(dāng)面溝通，謝謝大家。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/waiyu/yingyujiyi/19154.html
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胡敏讀故事記單詞第4篇