想象、質疑、創新是發展思維能力所不可缺少的。
(一)、想象訓練:分想——把貯藏在大腦內部的形形色色的經驗分離出一種或若干種加以創造想象的方法。聯想——在分想的基礎上,通過對若干對象賦予一種巧妙的關系,從而獲得新的形象。它包括接近聯想、類似聯想、對比聯想。串想——就是按照某一種思路為軸心將若干想象活動組合起來,形成一個有層次的、有過程的并且是動態的想象活動。強調——通過“擴大”和“縮小”的方法,對強調內容大肆渲染,從而建立起一個特殊的形象。
(二)、質疑訓練:尋原因——事物間普遍存在著因果聯系,養成每事必問的好習慣;破舊立新——打破常規的禁錮,從平凡中看到不平凡。找規律——任何事物都有其自身的規律,掌握規律可用以指導個別。
(三)、創新訓練:廣泛聯想是基礎,假想推測是條件,擺脫常規是關鍵。
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