為了讓提高孩子的記憶力，提升學習的效率，許多父母都會用盡各種各樣的辦法。但是提高記憶力的方法有很多種，如果用錯辦法，可是會起反效果的哦！
誤區一：死記硬背書本大量知識

孩子的記憶特點屬于短時記憶，記得快也忘得快。如果一味地讓孩子死記硬背書本知識，當下他也許記住了，但是由于缺乏對書本字面意思的理解，只是片面記住了文字符號，記憶的印象不夠深刻而轉身就容易忘記。因此父母要知道，與其讓他坐在房間里死記知識，不如帶著孩子走出戶外，讓他通過對大自然的認識、與人的互動、游戲的操作等增長見聞。只有將“聞”和“記”相互結合，才能讓孩子更加容易理解書本的知識，記憶起來也就更加輕松，效果更好。
誤區二：給孩子高強度的記憶訓練

有些父母為了提高孩子的記憶力，對孩子的學習要求過于嚴厲，經常是給孩子創造高強度的記憶練習。以至于時間一長，孩子漸漸就產生厭學的情緒，記憶的水平也會降低。因此父母要知道，提高孩子的記憶力，需從他的興趣出發。孩子只有在愉快的情緒和自信中，才會積極學習、主動記憶、強化記憶的效果。當孩子表現好，父母不妨給他一個鼓勵的微笑、或者給予一點小獎勵，讓他在獲取知識經驗的同時感受到美好的心情，從而增強自信心，也更加樂于學習。
誤區三：讓孩子進行反復、長時間的記憶練習

要讓孩子更快更好地記憶知識的關鍵在于他的注意力是否集中，如果孩子的注意力不夠集中，及時他反復背誦很長時間也不會有任何效果。因此父母要知道，要讓孩子記得更快更好，就要懂得如何激發孩子的學習興趣，讓他更容易集中注意力，記憶的效果也會更好。要提高孩子對記憶的興趣，父母需做到如下幾點：選擇的記憶內容應為孩子感興趣、能理解的知識；記憶方法以游戲為主，豐富多樣，避免單一的死記硬背；記憶的過程中給孩子多一點鼓勵和支持。
提高孩子的記憶力，父母需要多一些細心和耐心，切勿急功近利，一味地讓孩子死記硬背，不僅達不到記憶的效果，還會讓孩子更加厭學哦！


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