本人多年來的心得專門整理出一些聯想時候的實用方法，新手想要掌握可能有些難度，公布出來，讓大家明白其實聯想是可以這樣進行的，讓大家多了進階的可能性，注意有些方

法看似早就有人寫出來了，但是實際上還是有些區別的，大家細細體會就能明白

目前大家都只用諧音法做為轉換的主要手段，其實諧音法只是聯想轉化里面的入門階段，在諧音法之上還有一些更加能讓記憶效果增強的方法和手段，目前整理出3種方法供大家選

擇性學習掌握，讓你的聯想更加印象深刻更加持久，回憶速度更快。3種方法是，發展因果法，場景主題法，拆字法。
 
在方法說明之前先要解釋一些原理，第一點 如果想讓你的聯想做到更好的效果，那么建議可以拋棄諧音法，因為記憶步驟是 圖形---聲音----含義  如果多了諧音法那么就會多了

一步轉換步驟，我們可以直接用圖形和其含義進行聯想，
 
第二點，我們的聯想不需要造聯想句，只要找一個場景主題出來，理解事情的起因經過和結果，或者理解發展的必然性就可以了，這樣就拋棄了聯想時候必須要回憶聯想句子的多

余步驟。

  好大家大概明白上面2點的意思但沒能清楚真正時候是如何做到的，下面我就用實際的例子說明下如果進行因果發展法，場景主題法等方法的詳細說明。
 
    1.發展因果法的運用說明
 
  題目是
 
      攀爬-----報廢
 
如何記憶呢？大家先理解什么是 攀爬和報廢，攀爬就是向上爬行，報廢就是廢棄的物品

在這里我們要找出一個場景出來，這個場景必須要很自然的包含向上爬行 還有報廢的物品，這樣就可以記憶下來了，符合這樣條件的主題很多，掉落下懸崖的車，飛機 ，輪船等

都符合這個主題，這里就用落下山崖的汽車做為場景主題讓 報廢自然發展成為攀爬，大家知道車落下去了自然就報廢了，人沒死自然要求生，所以要爬回去，這樣就利用車禍這個

主題和懸崖這個場景讓“報廢”自然而然的發展成為“攀爬”。其實這里也用到了場景主題法，因為車禍就是主題懸崖就是場景。有時候3中方法可以相互融合的
 
自信------驕傲

  自信發展下去自然就想到驕傲，這里用到的是發展因果法
 
發展因果法的含義是讓 事物A自然而然的發展成為B ，或者讓A成為B的起因，B成為A的結果。這樣就可以自然而然不需要回憶聯想句子，看見A自然就想起了B做到不記而憶的高層

記憶境界。
 
    2. 場景主題法的運用說明

  圖形------解剖
 
將圖形 拆字變成“ 口 冬  開 三” ，我們先分析解剖，能說起解剖的地點是哪里？當然自然是解剖室了，好解剖室就是我們找出來的場景，主題就是解剖室里面的事物，現在再

去分析“ 口 冬  開 三”將這些形狀都解釋在解剖室里面的事物，自然可以將“口”看成解剖的床，“冬”看成工作衣服，“開”看成針筒（見圖），“三”代表解剖工作目的和

結束，是將事物分解成那個樣子的3個部分
                      .......
                      l  l
                    ..........
                      0    0
                      0    0
                      0    0
                      0    0
                      0    0
                      0 .....
                      Y
                        l
                        l
    這樣“ 口 冬  開 三” 都自然的變成符合解剖室主題的物品，這樣也自然做到不記而憶，當然這題目并不是純粹的主題場景法，還結合了拆字法進去了，前面的圖形拆解的

時候就是拆字法的運用

    美女--------咖啡

    找一個要自然包含有美女的，也要自然包含咖啡的主題和場景，這里主題比較多，每個人可以找自己喜歡的主題，我找的是約會為主題，餐廳或者咖啡廳為場景，和女朋友去

咖啡廳約會，邊喝邊聊。
    場景主題法的意思是，如果A是主題場景，那么B就必須是A場景和主題里面的事物，反之一樣，如果B是場景和主題，那么A就必須也要在B為主題的場景之內的必然事物。
   
    總結，無論是發展因果法，還是場景主題法，必須要讓A和B互為解釋，就是說A能合理的解釋B，B也能合理的解釋A，是一個雙向的聯想，而一般記憶術的聯想不容易做到互為

解釋，所以回憶時候不容易做到從B想到A，因為一般的記憶聯想是造句子，回憶時候必須要想起句子，然后利用句子去還原A和B
 
    一般記憶術的聯想模式是這樣的
    A-------->B 是單一方向
   

  而我們上面的因果發展法和場景主題法是互為解釋
    A<------->B 是雙向的

    并且，我們不用造句的方式，只需要大腦里面明白發展的道理，發展的必然性，那些解釋的原因，就可以了，也可以這樣說，我們找的是場景和解釋，不需要句子的形式，可

以直接做到拋棄諧音法，拋棄造句模式，直接利用大腦里面的思維理解，理解式的記憶�；貞洉r候速度要快上許多許多。大家可以自己實驗實驗。
    最后還有拆字法，大家應該都知道，就是將字拆開來解釋。我說的不是傳統的拆字方法，比如“圖形”---解剖這個例子，相信大家明白，我的拆字法是將文字拆成圖形為主，

也不反對拆成簡單的字，這里因為難度很大，大家估計一下難以接受，所以就先保留不說。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/jiyili/5629.html

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