很多同學一聽到老師說“這首詩是要求必須背誦的”這句話時，都會很煩惱。因為背誦古詩詞這個難題一直困擾著大多數(shù)同學。理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。
例如：陋室銘 劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
白話譯文：

山不在于高，只要有仙人居住就會出名；水不在于深，只要有蛟龍棲留住就顯神靈。這是一間簡陋的居室，因我的美德使它芳名遠揚。苔蘚爬上臺階染出一片碧綠，草色映入竹簾映得漫屋青色。這里談笑的都是博學多識的人，來往的沒有不學無術之徒。平時可以彈奏清雅的古琴，閱讀泥金書寫的富哦經(jīng)。沒有繁雜的音樂攪擾聽覺，沒有文牘公務勞累身心。似南陽諸葛亮的草廬，如西蜀揚子云的草屋�？鬃诱f：“這有什么簡陋呢？”
抓頭字背誦法

背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環(huán)節(jié)上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字（或詞），就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。
接力式背誦法

在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，并不斷輪換同學間的背句次序。這樣，同學們就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。
圖像記憶法

記憶就是一個東西和另一個東西之間的連結，連結需要聯(lián)想，需要與已知和熟知的知識連接與掛鉤。諧音法與借代法就是把抽象詞語轉變成具體圖像的常用技巧方法。如此一來，你學到了把抽象詞語變成具體圖像之后，你就可以充分的利用圖像記憶的好處。把所有需要記憶的資料，轉換成圖象來加以記憶。
數(shù)字樁法

數(shù)字樁法是超級記憶的基礎，也是我們通常人最熟悉的記憶樁。盡管我們還有其它許多記憶樁，如古詩樁、地點樁等等，但是在背誦長篇文章的時候，數(shù)字樁依然是最有效的方法之一。
例如：醉花陰 李清照

薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
數(shù)字樁法：

1、衣（薄霧濃云愁永晝）：衣服薄。（意境直接聯(lián)想）

2、耳（瑞腦銷金獸）：燒瑞腦的銷金獸也有兩只耳朵。

3、山（佳節(jié)又重陽）：山上過佳節(jié)，又到重陽節(jié)。

4、寺（玉枕紗廚）：寺廟里遇到真的殺人廚子。

5、舞（半夜涼初透）：半夜跳舞涼啊。

6、柳（東籬把酒黃昏后）：柳樹下有一個洞，洞里把酒黃昏后。

7、棋（有暗香盈袖）：下棋的時候，還暗香盈袖。

8、發(fā)（莫道不銷魂）：女人甩發(fā)，莫道不銷魂

9、酒（簾卷西風）：正在喝酒，卷簾襲來一陣風

10、衣領（人比黃花瘦）：衣領子提提，人比黃花瘦。


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