英語最終備考：保持聽力、保持閱讀、保持寫作

最后幾天，還需要大量背單詞、看語法嗎?吉林省實驗中學省級特級教師、高三英語教師張春梅認為，這段時間考生只要做到三個保持，即保持閱讀狀態、保持聽力狀態、保持限時寫作狀態即可。“每天進行聽力練習、閱讀一篇文章、寫一篇作文。”張老師說，考生只要保持良好的英語語境，靈活的英語反應能力，這樣在考場上才能隨機應變，超常發揮。

對于基礎較差的考生，可利用最后的幾天充分掌握考綱詞匯。參照考綱，明確重點詞匯的拼寫、詞義、詞性、習慣用法和相應的短語搭配 高中歷史;特別關注實詞(如名詞、動詞、形容詞、副詞;據統計，實詞的考查在高考中通常占到70%以上的比例)，考生考前應強化記憶一些常見的詞語搭配，如名詞短語、動詞短語、形容詞短語、介詞短語和一些詞的習慣用法、常用不規則動詞的過去式和過去分詞等，同時要注意一詞多義，要回想其出現的語境 注意聯想和辨析。

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