課時次序：第1課時
一、索引：
思想政治必修②《政治生活》――第一單元：公民的政治生活――第一課：生活在人民當家作主的國家。
二、目標：
1、知識與技能：
人民民主專政的本質的理解；民主的概念；堅持人民民主專政的理解；人民民主特點的理解；民主與專政的關系的理解；尊重和保障人權。
2、過程與方法：
排除法的運用；邏輯分析法的運用。
3、情感、態度與價值觀：
熱愛社會主義的思想情感；辨證統一觀點感悟。
三、重點難點：
人民民主專政的本質、特點與尊重和保障人權是重點；民主與專政關系的理解是難點。
四、教學準備：
吃透教材，精心備課，精編習題，寫好教案。
五、教學過程：
（一）導言新課
1、什么是我國的立國之本？什么是我國的強國之路？
四項基本原則是我國的立國之本，改革開放是我國的強國之路。
2、四項基本原則的內容是什么？
堅持社會主義道路，堅持中國共產黨的領導，堅持人民民主專政，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導。
（二）探究新課
3、如何理解國家的涵義？
①從產生來看，國家是階級矛盾不可調和的產物和表現；
②從本質來看，國家是經濟上占統治地位的階級進行階級統治的工具，階級性是國家的根本屬性。
4、憲法規定我國的國家性質（國體）是什么？
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
5、與資產階級專政相比，我國人民民主專政最大的特點是什么？
對占全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。
6、我國人民民主專政的本質是什么？ 人民當家作主。
7、我國人民民主的顯著特點有哪些？ 廣泛性；真實性。
8、我國人民民主的廣泛性表現在哪些方面？
①人民享有民主權利的廣泛性；
②民主主體的廣泛性。
9、我國民主主體包括哪些全體人民？
①全體社會主義勞動者； ②社會主義事業建設者；
③擁護社會主義的愛國者； ④擁護祖國統一的愛國者。
10、我國社會主義事業的根本力量是什么？
工人、農民和知識分子。
11、中國特色社會主義事業的建設者包括哪些新階層？
①民營科技企業的創業人員和技術人員；
②受聘于外資企業的管理技術人員；
③個體戶；
③私營企業主；
④中介組織的從業人員；
⑤自由職業人員等新的社會階層。
12、我國人民民主的真實性的表現在哪些方面？
我國人民當家作主的權利有三個保障：①制度保障；②法律保障；③物質保障。
13、我國政府關于人權問題的主要觀點有哪些？
①我國憲法規定：“國家尊重和保障人權。”
②生存權、發展權是根本和重要的人權。
③保護和促進人權，必須從保障人民的生存權、發展權入手。
④實現人權的根本途徑是促進經濟發展和社會進步。
⑤國家主權是一國人民充分享受人權的前提和保障。
14、為什么要堅持人民民主專政？
（1）堅持人民民主專政是正義的事情，是四項基本原則之一，是我國的立國之本，是社會主義現代化建設的政治保證。（“四是”）
（2）只有發揚人民民主，才能調動人民投身于社會主義現代化建設的積極性；只有堅持專政的國家職能，才能保障人民民主，維護國家的長治久安。（兩“只有”）
15、闡述我國的民主與專政的關系。
我國的民主與專政是辨證統一的。一方面，兩者相互對立，民主只適用于人民內部，專政則適用于敵對勢力。另一方面，兩者相輔相成，民主是專政的基礎，專政是民主的保障。
（三）新課拓展
16、辨析題：我國社會主義民主是全民的民主。
①我國社會主義民主的本質是……民主主體具有廣泛性，“四部分”在內的全體人民都享有廣泛的民主權利。
②我國社會主義民主最大的特點是……。我國的民主與專政是辨證統一的……
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