第Ⅰ卷 (閱讀題 共66分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成小題。①購物時與商家討價還價或是商業談判桌上你來我往的語言交鋒,都是運用語言工具來博取更大經濟利益的表現。因此,可以說每次語言的輪回和交鋒就是一種博弈,這種在語言研究中引入博弈論的研究思路只是語言經濟學的一部分。作為一門新興學科,語言經濟學將“語言”和“經濟”這兩個工作和生活中都離不開的重要因素結合起來,關注如何使用語言才能既精煉有效又可獲得高產出的經濟回報。②博弈論最早是由精通此道的經濟學家引入語言研究的。其代表人物是著名經濟學家魯賓斯坦。他在所著的語言經濟學文集中,有兩篇論文涉及到博弈論在語言運用中的表現。他以語用學中的“合作原則”和“辯論”這種語用行為為例,闡述了關于語言運用中的博弈論思想以及博弈論修辭的應用。另外,他也冷靜地分析了博弈論在現實中的應用問題——一方面不應該過分夸大博弈論的“實踐應用性”;另一方面,博弈論的概念和原理也確實特別適用于有大量“局中人”參與的各種語言運用現象的分析。語言的交鋒就是一種博弈,因此,在用以解釋語言現象時,博弈論工具可能最為有效。魯賓斯坦還指出,“博弈論正進入一個新的研究時代,我們將很快看到它激動人心的發展。”③簡單地講,到目前為止的研究認為,雖然如魯賓斯坦所指出的那樣,不能過于夸大博弈論的實踐應用價值,把它當作“決策者的行動指南”,但是博弈論在包括日常會話交際、商務會談、外交談判、法庭辯論、文學語用等等不同層面的語言行為研究中具有很強的適用性和應用價值。這方面研究的推廣和開發值得期待。④博弈論與語言研究的結合只是語言經濟學研究內容的一部分。作為一門新興交叉學科,語言經濟學既具科學研究價值又有很強的實踐應用價值,它是以語言學和經濟學為主,跨越諸多學科門類的一個交叉學科。語言經濟學關注語言在經濟活動中特殊的作用和價值,對與社會生活緊密相關的語言學和經濟學研究都起到了一定的推動和促進的作用。⑤一般認為,語言經濟學始于信息經濟學家雅各布?馬爾沙克發表于《行為科學》雜志上的一篇名為“語言經濟學”的論文。他首次提出了“語言經濟學”的概念,并闡明從經濟學角度研究和考察語言是非常有意義的。他指出,語言和其他資源一樣具有價值、效用、成本、收益等經濟特性,認為經濟學與語言的優化之間存在重要聯系。 ⑥經濟學家格林曾這樣概括語言經濟學:“語言經濟學屬于理論經濟學的范式,它把經濟學通常的概念和手段應用到研究存在語言變量的關系上,尤其(但不是僅僅)對那些經濟變量傳統上也起作用的關系感興趣。”后來,他又補充道:“下此定義是基于這樣一個原則,即經濟學的特點不在于它研究的話題,而在于研究那些話題采用的方法。從這個意義上說,把經濟學的論證推理方法應用到語言問題上就成為語言經濟學的一部分”。(節選自2013年11月26日《光明日報》,有改動)【小題1】與“語言經濟學”有關的內容,下列表述不符合文意的一項是 ( ) (3分)A.文章認為每一次語言的交鋒就是一種博弈。而在語言研究中引入博弈論的研究思路只是經濟學的一部分。B.語言經濟學將“語言”和“經濟”結合起來,關注如何使用語言才能既精煉有效又可獲得高產出的經濟回報。C.通常在解釋語言現象時。博弈論工具可能最為有效。語言經濟學研究的內容即是將博辯論與語言研究的結合。D.一般認為首次提出語言經濟學概念源于信息經濟學家雅各布?馬爾沙克發表的名為“語言經濟學”的論文。【小題2】下列對原文思路的分析,不正確的一項是 ( ) (3分)A.第①段,作者從在日常生活和工作中如何運用語言工具來博取更大經濟效益的現象入手,闡述語言經濟學概念的基本內涵,引出下文。B.②③段,結合魯賓斯坦將博弈論引入語言學研究所做的闡述,指出博弈論在不同層面的語言行為研究中具有很強的適用性和應用價值。C.④⑤⑥段闋述了語言經濟學研究的內容,介紹了語言經濟學的起源,引述了經濟學家格林對語言經濟學的論述,使讀者有較全面的認識。D.文章首先闡述了語言經濟學的研究內容、學科性質,最后借經濟學家的相關闡述來給語言經濟學下定義,全文采用了總分總的結構模式。【小題3】下列對原文內容的分析和概括,正確的一項是 ( ) (3分)A.經濟學家魯賓斯坦曾有兩篇論文涉及博弈論在語言運用中的表現,博弈論最早就是由他引入到語言研究中的。B.從經濟學特點看,把經濟學通常的概念和手段應用到研究存在語言變量關系上的語言經濟學屬理論經濟學范式。C.語言經濟學關注語言在經濟活動中特殊的作用和價值,將對語言學和經濟學研究都起到一定的推動和促進作用。D.作為一門新興學科,語言經濟學既具科學研究價值又具有很強的實踐應用價值,所以語言經濟學屬于經濟學。【答案】【小題1】C【小題2】D【小題3】B【解析】【小題1】試題分析:C觀點絕對化。“博弈論與語言研究的結合”不是語言經濟學研究的全部內容。。考點:理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B二、(33分)閱讀下面的文言文,完成小題。博爾術,阿兒剌氏。父納忽阿兒闌,與烈祖神元皇帝接境,敦睦鄰好。博爾術志意沉雄,善戰知兵,事太祖,共履艱危,義均同氣,征伐四出,無往不從。時諸部未寧,博爾術每警夜,帝寢必安枕。語及政要,或至達旦。君臣之契,猶魚水也。初,要兒斤部卒盜牧馬,博爾術與往追之,時年十三,知眾寡不敵,乃出奇從旁夾擊之,盜舍所掠去。即戰于大赤兀里,兩軍相接,下令殊死戰,跬步勿退。博爾術系馬于腰,跽而引滿,分寸不離故處,太祖嘉其勇膽。又嘗潰圍于怯列,太祖失馬,博爾術擁帝累騎餌馳,頓止中野。會天雨雪,失牙帳所在,臥草澤中,與木華黎張氈裘以蔽帝,通夕植立,足跡不移,及旦,雪深數尺,遂免于難。篾里期之戰,亦以風雪迷陣,再入敵中,求太祖不見,急趨輜重,則帝已還臥憩車中,聞博爾術至,曰:“聰天贊我也。”丙寅歲,太祖即皇帝位,君臣之分益密,嘗從容謂博爾術及木華黎曰:“今國內平定,多汝等之力,我之與汝,猶車之有轅,身之有臂,汝等宜體此勿替。”遂以博爾術及木華黎為左右萬戶,各以其屬翊衛,位在諸將上。皇子察哈臺出鎮西域,有旨從博爾術受教,博爾術教以人生經涉險阻,必獲善地,所過無輕舍止。太祖謂皇子曰:“朕之教汝,亦不逾是。”未幾,賜廣平路戶一亡七千三百有奇為分地。以老病薨,太祖痛悼之,謚武忠。【小題1】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( ) (3分)A.敦睦鄰好 敦:親善B.盜舍所掠去 舍:住舍C.君臣之契 契:投合D.賜廣平路戶一萬七千三百有奇為分地 奇:零數【小題2】下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是 ( ) (3分)A.與木華黎張氈裘以蔽帝 樂琴書以消優B.朕之教汝,亦不逾是 凌萬頃之茫然C.與烈祖神元皇帝接境 與爾三矢,爾其無忘乃父之志D.乃出奇從旁夾擊之 今其智乃反不髓及【小題3】下列對有關內容的概括和分析,不正確的一項是 ( ) (3分)A.少年博爾術沉著勇敢,靈活用兵,從要兒斤部族士兵手中奪回被盜的牧馬。B.怯列一戰中,博爾術與木華黎一起張開毛氈皮裘掩蔽太祖,三人幸免于難。C.篾里期之戰,博爾術深入敵陣救護太祖,受到太祖高度褒獎。D.博爾術受命教導皇子察哈臺,太祖對博爾術的方法非常認同。【小題4】把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。 (10分)(1)博爾術系馬于腰,跽而引滿,分寸不離故處,太祖嘉其勇膽。譯文:(2)今國內平定,多汝等之力,我之與汝,猶車之有轅,身之有錯,汝等宜體此勿替。譯文:考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。【小題4】試題分析:此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現代漢語的規范,達到詞達句順。考點:理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B閱讀下面這首宋詩,完成小題。(8分)鐘山即事王安石澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。[往]王安石辭相后,晚年居住在江寧的鐘山。【小題1】簡析“澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔“中“繞”和“舞”字的妙處。(4分)答: 【小題2】王安石認為,與其“鳥鳴山更幽”,不如“不鳴山更幽”。你怎么看? (4分’答:【小題2】試題分析:10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(甲乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計分)。(6分) 甲:于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,① 。夫夷以近,② ;③ ,則至者少。而④ ,⑤ ,而人之所罕至焉,⑥ 。 (《游褒禪山記》)乙:①子日:“ ,可以為師矣。” (《論語》)② ,悠悠我心。 (《短歌行》)③芳草鮮美, 。 (《桃花源記》)④ ,歸雁入胡天。 (《使至塞上》)⑤千巖萬轉路不定, 。 (《夢游天姥吟留別》)⑥人生自古誰無死? 。 (《過零丁洋》)三、(24分)閱讀下面的文字,完成小題。血 乳無盡的黑暗,冰涼、堅硬的廢墟,孤獨、無助,驚恐的他號啕大哭,他的嗓子哭啞了,嘴唇干裂——餓。突然,他的唇觸到了一個柔軟的東西,熱熱的、暖暖的,像媽媽的乳房。他努力地探著身子,干裂的嘴唇一口叼住小小的乳頭,用力吮吸【解析版】安徽省安慶市宿州市亳州市2013-2014學年高一上學期期末教學質量調研檢測試題(語文)
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