【教學目標】

1、"知識與能力"目標

(1)識記：羅馬法;《十二銅表法》;萬民法;《查士丁尼民法大全》;羅馬法的分類和主要內容;羅馬法維系帝國的統治;羅馬法對歐美法律的發展以及民主化進程影響深遠。

(2)理解：羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映，在發展過程中具有明顯的連續性和統一性。

(3)運用：探究羅馬法內容的演變;分析羅馬法對于維系羅馬帝國的作用;從中西歷史發展的兩個方面比較羅馬法對世界文明史進程的影響。

2、"過程與方法"目標

(1)講解羅馬法的起源與發展過程時，通過組織學生研讀教材中的資料和通過多媒體課件投影的歷史資料，進行問題探究，提倡學生合作探究。

(2)講解"羅馬法的主要內容"時，通過投影一些古代羅馬發生的一些司法案例，讓學生進行判斷，從而感悟歷史情境。

(3)分析"羅馬法的作用和影響"時，通過查閱資料、探究問題、歷史比較等方式綜合運用，使學生理解羅馬法的作用和影響。

3、"情感態度價值觀"目標

(1)羅馬法是通行于整個古代羅馬世界的法律，對于維系和穩定龐大的羅馬帝國的統治起到重要的作用。

(2)羅馬法代表統治階級的利益，為維護羅馬帝國統治而存在。

(3)《查士丁尼民法大全》是羅馬史上也是歐洲歷史上第一部全面系統的法典，是重要的人類文化遺產，對后世尤其是近代文明產生了重要影響。

(4)中國現行的《民法通則》、《繼承法》等也受到羅馬法的影響，深入了解羅馬法的歷史沿革具有重要的現實意義。

【教學要點與板書設計】

一、羅馬法的起源與發展

1.從習慣法到成文法

2.從公民法到萬民法

3.《民法大全》

二、羅馬法的主要內容

三、維系帝國、影響后世

1.羅馬法的現實意義

2.羅馬法對后世的影響

重點：《十二銅表法》;公民法;萬民法;《民法大全》

難點：羅馬法與現代歐洲國家法系的關系

【教學方法】

本節課內容多是學生以前很少接觸的內容，教師應該按照新課改精神，多在課堂上調動學生學習的主動性和積極性，多提出問題引導學生思考、引導學生質疑。讓學生在學思中主動探求、獲得知識。培養和提高學生的學習興趣和歷史思維能力。同時配合提問、史料閱讀、課堂討論等方法，調動學生的學習積極性，培養學生思考、分析問題的能力。讓學生主動參與到教學過程中來，學會學習。

【導入新課】

先從羅馬建城由來的傳說，導入本課學習，據說古羅馬城的建立者叫羅慕路斯，他的外祖父本是臺伯河畔的一個國王，但被奸人所害，失去了政權。羅慕路斯和他的雙胞胎弟弟也被扔到臺伯河中，以防止長大后復仇。當時，臺伯河正在泛濫，洶涌的河水并沒有沖走裝著雙生子的籃子，反而把籃子沖到岸邊。孩子的哭聲吸引了正在河邊喝水的一只母狼，他奔到孩子們身邊，不僅沒有傷害他們，反而慈愛地舔干雙生子的身體，把他們帶回山洞，用自己的奶喂養他們。一位牧羊人發現了這對孩子，就把他們帶回家中撫養。等到雙胞胎兄弟長大后，他們了解了自己的身世，打敗了奸人，為自己的外祖父報了仇，然后建立了自己的城市國家——羅馬，羅慕路斯成為羅馬的第一個國王，這是關于羅馬建城的傳說，這件事據說發生在公元前753年4月21日，古羅馬人把這一天作為開國的紀念日。到公元前52019年，據說羅馬城邦的最后一個國王小塔爾文非常殘暴，人們推翻了他的統治，不再實行君主制，而實行貴族共和制，羅馬由此進入到法制時代。

【教學過程】

一、羅馬法的起源與發展

1.從習慣法到成文法

同學們在初中所學習的古羅馬則側重于其歷史發展的過程，講述了羅馬從起源到帝國建立，再到西羅馬帝國滅亡的基本史實，不太強調其政治制度的演變和法律的制定，但好處是可以為我們今天的學習羅馬法制發展的變化過程提供一個良好的背景知識。

先給學生講清楚羅馬法的概念。羅馬法是指公元前6世紀末羅馬奴隸制共和國形成至公元7世紀拜占廷(東羅馬)皇帝查士丁尼的羅馬奴隸制法。包括古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律。它隨著羅馬國家由共和國到帝國、從帝國分裂到東羅馬發展而演變，呈現出較為明顯的階段性特征。

然后教師講清羅馬法從習慣法到成文法的演變過程。公元前6世紀末羅馬奴隸制共和國形成后存在著平民與貴族的斗爭，雖平民不斷爭取自己的權利。但是早期羅馬國家只有習慣法，沒有成文法。這個時期的羅馬法律具有什么特點哪?公元前6世紀以前羅馬法制的特點是不成文法(習慣法)為基本形態、法律本身具有很大的伸縮性和不確定性。當時羅馬沒有成文法，處理訴訟只依習慣法，習慣法本身就很模糊，貴族法官又操縱著法律的解釋權，貴族祭司控制著復雜的法律程序，他們得以利用職權袒護貴族，欺壓百姓。貴族隨心所欲地解釋法律，為保護貴族特權提供了方便。

在共和國早期，貴族利用手中的權力，只為自己著想，不維護平民的利益。平民們堅持斗爭，要求編纂成文法典，經過平民們不懈的斗爭，到公元前451年羅馬制定頒布了一部成文法，它被鐫刻在12塊銅牌上，懸掛在羅馬廣場的中央，史稱《十二銅表法》，這部法令基本是過去習慣法的匯編，但使得貴族再不能像過去那樣隨意解釋習慣法。公元前五世紀中期，羅馬制定了著名的十二銅表法，這被視為羅馬法發展史上的一個重要的里程碑。在此之前，習慣法是口耳相傳、含混不清的，司法官吏適用習慣法時任意曲伸，平民深受其害。十二銅表法的出現，使刑事訴訟中的定罪量刑和民事訴訟中的裁決有了確定和公開的法律條文作為準繩，這在很大程度上限制了貴族的司法專斷。十二銅表法是羅馬習慣法向成文法轉變的重要標志，是羅馬法發展的基礎;而羅馬法對后世尤其是歐美國家產生了廣泛而深遠的影響。

2.公民法到萬民法

講清楚公民法和萬民法的區別。公元前3世紀中期之前，羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民，用來調整羅馬公民之間的關系，被成為公民法。具有明顯的狹隘性。隨著羅馬的對外擴張，適應于羅馬統治范圍內一切自由民的法律，稱為"萬民法"。讓學生清楚公民法和萬民法的區別在于前者是羅馬公民，后者是羅馬的一切自由民。轉變的原因是什么?讓學生歸納、闡釋。概括為羅馬在長期的擴張過程中，被征服者無法享受羅馬公民權，不受公民法保護;版圖的不斷擴大，商品經濟和貿易的發展，經濟活動中出現了許多新問題使原有的法律無法解決。并給學生講清楚這一變化過程是伴隨著羅馬的對外擴張而進行的。羅馬共和國時期，就開始對外擴張，到公元前3世紀早期征服意大利半島的其它民族統一了意大利半島。隨著羅馬的日益強大，羅馬不斷對外擴張，到公元前1世紀成為地中海地區的霸主。公元前27年屋大維建立羅馬帝國。盡量把自己的政權用合法的外衣掩蓋起來，因而在國家制度上仍保留著共和的稱號，但他不僅自稱"元首"還接受了元老院奧古斯都的封號，屋大維的元首制實際上就是披著共和制外衣的君主專制。之后的羅馬保持了近200年的和平與發展時期。在此期間帝國的皇帝們高度重視法律的制定。他們頒布的法令成為羅馬法的重要組成部分。同時為鞏固統治，帝國對各行省上層人士大量授予公民權。3世紀初，羅馬帝國境內自由民之間公民與非公民的區別開始消失，這樣原先的公民法和萬民法之間的區別失去實際意義。

330年，君士坦丁把首都遷到拜占庭，定名君士坦丁堡，號稱"新羅馬"，為東西分治創造了條件。公元395年，羅馬帝國終于分裂為東西兩部，即以君士坦丁為首都的東羅馬帝國和以羅馬城為首都的西羅馬帝國。西羅馬帝國于公元476年被北方的哥特人所滅，而東羅馬帝國則又存在了近千年。

3.《民法大全》

從東羅馬帝國皇帝狄奧多西二世起，官方開始編纂法典。到公元6世紀東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世在位期間，它設專門委員會收集、整理帝國的習慣法，編纂出版了《查士丁尼民法大全》;它的頒布標志著羅馬法的完備，而羅馬法也成為世界史上內容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律。查士丁尼則因編纂該法典成為歷史上頂頂有名的東羅馬帝國皇帝。

補充材料說明《查士丁尼民法大全》的意義。"查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世，他所編纂的法典在他即位期間得到了實施。《查士丁尼法典》保留了羅馬在法學上天才性的創造成果，后來成為歐洲許多國家制訂法律的藍本。也許沒有哪一部法典對世界有這么持久的影響。"《查士丁尼民法大全》是羅馬法的總結，對后世影響深遠，其中《查士丁尼法典》的頒布標志著羅馬法已經發展到完備階段。

最后指出《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學總論》、《查士丁尼學說匯纂》和《查士丁尼新律》合稱為《民法大全》，《民法大全》的問世，標志著羅馬法已發展到最發達、最完備階段。

二、羅馬法的主要內容

先向學生交代羅馬法從內容上有廣義法和狹義法的區別(狹義法是指羅馬公民法;廣義法是指通行于羅馬帝國統治地區的全部法律);從形式上可分為成文法和習慣法;從結構上分包括公民法和萬民法;公民法是屬于羅馬公民的法律，也包括一些具有法律效力的習慣法。

然后給學生講清楚在《十二銅表法》制定之前，羅馬使用的是不成文不公開的習慣法，而這使司法官在適用法律時具有很大的任意性，便于對平民進行司法鎮壓。在這種情況下，羅馬平民奮起斗爭，要求制定明確的成文法，并公布于眾，最終迫于平民的壓力，羅馬元老院制定了《十二表銅表法》。《十二銅表法》是羅馬國家的第一部成文法，它主要是對前一階段羅馬習慣法的總結，并為羅馬法的發展奠定了重要的基礎。它的篇目依次為：傳喚、審理、索債、家長權、繼承和監護、所有權和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追補及后五表的追補，從中可見該法基本上是習慣法的匯編。它不僅規定了公民的權利和義務，還規定了極為嚴酷的債務奴役制。

三、維系帝國、影響后世

1.羅馬法的現實意義

對于羅馬法的意義可結合課本講清其國內意義和國際意義;

由學生閱讀課本后概述指出，借此培養學生的概括闡釋能力。

政治上：維護皇帝和元老院的權力，實際上是維護奴隸制度，承認公民的平等權利，鞏固帝國的統治基礎;

經濟上： 保護私有財產;對各種契約均有較詳細的規定，穩固了帝國的經濟基礎。

最后闡明羅馬法的特點以及歷史地位。羅馬法內容豐富，體系完善，是影響廣泛而影響深遠的古代法律體系。它是歐洲歷史上最早的一套比較系統完備的法律體系。不僅嚴格界定法律主體的權益義務，而且闡明了相關的法理，為人們提供了行使權利和承擔義務的法律依據。羅馬法是現代歐洲大陸法系的基礎。

2.羅馬法對后世的影響

羅馬法雖屬奴隸制社會的產物，但由于它對反映簡單商品生產的各種法律關系作了詳盡的規定，因而也就包含著資本主義時期的許多法律關系，因此，它對資本主義民法領域發生很大影響，特別是在屬于大陸法系的許多國家，其影響更加顯著。1804年《法國民法典》，有關人的權利能力和行為能力以及物權和債權部分，就是以羅馬法為基礎而制定的。1900年生效的《德國民法典》，從概念、術語到與物權、債權有關的法律關系，不少地方仍沿襲了羅馬法的傳統。歐洲大陸上其他許多國家的民法，乃至歐洲以外一些國家的民法，如明治維新后的日本民法，中國從清末開始的民律草案以及中華民國時期的民法五編，也都深受羅馬法的影響。讓學生明確西方法律中陪審制度、律師制度、訴訟制度都是繼承自羅馬法。

羅馬法律的基本精神,羅馬法的絕大部分內容，卻逾千古而猶存，對后世尤其是近代文明產生了極大的影響。這種影響不僅體現在羅馬法曾經為市民階級或資產階級戰勝教會和世俗的封建勢力提供了理論武器，而且近代歐洲發展的英國法律和英美法系，也都根據羅馬法的自然法思想來制定，在私法方面參照了羅馬法的某些規定。如英國的《權利法案》、美國的《獨立宣言》和1787年憲法、法國的《人權宣言》都是以羅馬法為基礎。從中發展出反映資產階級要求的"天賦人權""權利平等"的口號。

【本課小結】

羅馬法是羅馬奴隸制國家法律規范的總稱。古羅馬文明對人類文明的最大貢獻是法律制度。羅馬法包括公民法、《十二銅表法》、萬民法、《民法大全》等等，羅馬法的核心內容是承認財產神圣不可侵犯，其法則體現著理性、自由、平等、正義的思想;雖然羅馬共和國最終被帝國取代，但它的生命力終將至近代重放光芒!雖然羅馬國力之強盛,幅員之廣大,早已成了歷史。然而,羅馬法律的基本精神, 其是近代文明產生了極大的影響。可以說近現代歐洲各國法制之發展都深深留下了羅馬法的烙印。近代自然法學說和"法律面前人人平等"的口號，其思想淵源正是受羅馬時代的自然法思想及自由人在私法關系上的地位平等原則的重大影響。因此，有人說羅馬法是西方法治的源頭。