高三一輪復習已經進行了很長時間了，隨著復習深入，同學們會發現各種問題都涌現出來了，這個時候同學們顯得很著急，一方面不知道如何解決這些問題，一方面復習又再繼續，沒有時間應對以前產生的問題，這個時候同學們應該保持冷靜，相信自己，靜下心來制定一個合理的復習計劃，這樣才能解決這些問題，成功地度過這段時期。下面小編為大家提供攻克高考復習中產生的問題的學習方法，希望對大家復習有幫助。

　　一、相信自己，靜心面對自己遇到的問題。

　　從時間上看，足夠自己備考了。知識點是有限的，題型也是有限的，不能找不到邊際。那么面對一些問題，肯定有對策，因為這個世界上本來就是方法比困難多，所有的難題都能轉化，同時，高三復習中，遇到一定的困難也是在所難免，戰勝它們你才有更多的成就感，畢竟逆境是上蒼的禮物，挫折是進步的轉機。

　　二、正確處理好自己的現狀與作業的關系，爭取最大限度的抽出時間以便自由復習。

　　如果說抽不出時間自由復習，那些屬于自己的問題不會得到解決，甚至處于機械、被動的狀態。因此說，盡最大限度的抽出時間讓自己自由復習很有必要，那么在現實中如何能做到呢?

　　以一周為一個時間單位，預測各科老師在接下來的一周中，講解哪些內容，這些內容中，你有哪些方面需要鞏固的，期待課堂上學到哪些東西，老師會留哪些作業，這些作業中什么樣的題型你覺得生疏甚至沒有弄懂，那么就把你覺得生疏的，沒有弄懂的部分歸納到一起，放到知識體系中，看看這些題型是如何衍生出來的，解決這樣的題目需要什么準備。那么你找到自己需要完善的地方了，就把作業中相關的題目找出來，集中優化訓練。而那些已經弄懂的部分，甚至常見并且掌握的題目沒有必要花大量的時間來做，當然也不是建議不做，即便做的話出發點有很多，例如鞏固，練習速度等等。一句話：面對作業，找自己需要的先做，暫時不需要的拿過來練手。同時對那些應該練手的題，可以集中自己零散的時間來做。

　　三、最大限度的利用時間。

　　既然抽出一些屬于自己的時間了，那么就要最大限度的利用好它。首先把時間拿過來規劃，例如說，你晚上7點到10點半可以用來自由的復習，這三個半小時的時間中，哪段時間是最清醒的，把最清醒的一段時間拿過來，留給自己最應該做的事情，比如說今晚你想梳理一下數學立體幾何部分內容：那么你在這段時間內可以向如下方面總結：

　　(1)知識點的掌握情況

　　(2)你對什么樣的題型把握不住

　　(3)以往遇到這些問題你用哪些方法解答的比較順暢，這些方法就是經驗了。

　　(4)你手上的資源有哪些可以直接拿過來用?例如資料，要好的同學、數學老師等。

　　(5)今晚你打算解決哪些問題

　　(6)做記錄以備下次復習更好的完善。

　　如果能從以上六個方面來學習的話，相信你肯定會有新的發現，例如說你提出的對立體幾何題把握不好，那么我建議你在知識點都掌握的基礎上，千萬不能覺得把公式能背出來就行了，如果說數學僅僅靠背誦公式，那么很難把數學學好，但是現在是復習階段，時間本來就緊張，因此我建議你可以把以往的試卷拿過來，從綜合題著手，例如說去年你們當地大考的試卷中，以及前幾年福建高考卷中出現的立體幾何綜合題，這些題目給你提供了題型初步總結、知識點展現形式、答題步驟情況等。那么你可以歸納一下，例如立體幾何題目，一般分成幾個小題?第一個小題一般涉及到哪些內容?比如證線面垂直的問題，證明面面垂直等垂直問題，求體積問題等等。第二題涉及到哪些內容，例如探究性的問題、最值問題等。

　　根據以上總結的一些的題型，你總結一下相關題型的解題方法，然后再拿相應的綜合題來訓練，在實踐中總結和完善，如果說遇到一些難以理解的問題，可以求助老師和同學，但是對你來說更重要的是思路的積累。數學其它方面的內容以可以參考上述方法。

　　相信自己，自己一定能夠解決復習中出現的各種問題，合理規劃自己的時間，爭取最大時間自己復習，解決自己不懂的各種問題，最大限度利用時間，全身心投入到高考復習中，只要同學們做到這幾點，相信同學們高考一定能取得理想的成績。