2014——2015學年度第二學期期中考試
七年級語文答案
第一部分　積累與運用（22分）
1、（7分）略
2、（5分） ⑴奔流到海不復回    ⑵山際見來煙   ⑶ 彈琴復長嘯  ⑷思君不見下渝州    ⑸雙袖龍鐘淚不干（每空1分）
3、（3分）D
4、（2分）例：功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福。
 5、(2分) ①成長的驛站，心靈的樂園   ②家是心靈的港灣
6、（3分）①多與母親談心 ②抽空和媽媽一起做家務 ③陪媽媽散步、看電視。
第二部分  閱讀（38分）

7、（2分）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
8、（2分）撲朔迷離   事情錯綜復雜，不易辨清真相 （每空1分）
9、（4分）木蘭巾幗不讓須眉的英雄氣概    例： 梁紅玉   秋瑾  劉胡蘭等 （要寫出具體事例）（每空2分）
10、（3分）推托，到了……的時候，認清事物     11、（6分）略
12、（3分）相同之處：兩篇文章都是講身邊的人對主人公學習的影響。
           不同之處：《孫權勸學》中孫權鼓勵呂蒙學習，對主人公有積極的影響，使呂蒙     進步很大；《傷仲永》中方仲永的父親對他的學習產生了消極的影響，從而使其“泯然眾人矣。”
            啟示：一個人要想立志成才，關鍵是后天的學習和教育，否則即使天資過人，也會一事無成。     13、（3分）略
14、（4分）表層含義：兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片。
深層含義：兒子對‘ 我’的愛
15、（3分）（1）擔憂（擔心 等）兒子沉迷于網吧（2）為兒子對“我”的冷落感到失望（失落、沮喪等）（3）為自己給家人造成的負擔感到內疚（痛苦、無奈等）
16、（3分）“癡癡”一詞在文中是執著（用心等）的意思。 文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現他的“癡”
17、（3分）問的人（中年人、司機、老太太）：對小男孩（兒子）的關愛（關心、喜愛等）
兒子：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮（激動等）。
母親（“我”）：對別人關心兒子充滿感激，明白真相后的感動（震撼、欣慰等）
18、（3分）示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無需做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上 一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。
第 三 部 分  寫 作（40分）
19、（40分）寫作   參照2015年河北省中考作文評分標準