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  • 學(xué)習(xí)方法——學(xué)海中的航標(biāo)

    編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

    學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),逐步摸索出一套適合自己的好的學(xué)習(xí)方法。下面我和大家共同分享一下我的學(xué)習(xí)心得,供同學(xué)們借鑒:

    一、理解課本

    成功的學(xué)問(wèn)家,都有著迷讀書的特點(diǎn)。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”作為中學(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

    課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。

    在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來(lái),課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。

    課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程,必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。

    每學(xué)完一單元,就應(yīng)把整個(gè)單元課文再閱讀,做一個(gè)單元總結(jié),把整單元內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。

    二、要廣泛閱讀

    除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報(bào)刊。對(duì)科普?qǐng)?bào)刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問(wèn)題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識(shí)面,從而使你從真正意義上跟上科技前進(jìn)的步伐,從而活躍你的思維。

    三、理解是記憶的基礎(chǔ)

    學(xué)習(xí)中,有大量的知識(shí)都要求我們記憶,以便隨時(shí)可以拿出來(lái)加以應(yīng)用。怎樣才能迅速、完整、準(zhǔn)確地記住它們呢?

    那就是在記憶前透徹的理解這些知識(shí)。而且要當(dāng)堂學(xué),當(dāng)堂理解。以防止問(wèn)題越積越多,從而導(dǎo)致考前浪費(fèi)大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)。

    就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)所講的內(nèi)容都是瑣碎的,而總會(huì)有些同學(xué)因?yàn)檠鄹呤值停瑥亩雎粤艘恍┬≈R(shí)點(diǎn),到最后卻因此吃了大虧!所以我建議:①老師當(dāng)堂所講的句型、詞組隨手將其記在書上或筆記本上。②記下后要多運(yùn)用這些句型來(lái)造句,也就是上課積極發(fā)言,從而達(dá)到進(jìn)一步幫助消化理解這些知識(shí)。

    當(dāng)你深入的理解后,再記憶起來(lái)就會(huì)又快又牢。

    四、找規(guī)律、掌握做題方法

    在解題時(shí),不能僅僅停留在會(huì)“解”就算了,而是要在會(huì)解答的基礎(chǔ)上來(lái)提高掌握解題基本方法的靈活度。

    俗話說(shuō)的好“萬(wàn)變不離其宗”。以數(shù)學(xué)為例,我們?cè)诮獯鹉承﹩?wèn)題時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)時(shí)除了弄清它們的來(lái)龍去脈,還應(yīng)縱橫比較,弄清如何得來(lái),如何應(yīng)用,如何從一些公式推出另一些公式,還應(yīng)將它們與有關(guān)的相類似的公式從形式上、內(nèi)容上、特征上加以比較鑒別 初一?梢赃M(jìn)行列表類比、知識(shí)歸類,掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別。這樣,對(duì)較為復(fù)雜的內(nèi)容,也能理出體系和線索,并能清晰地記憶和運(yùn)用它們。

    五、留心生活

    人們常說(shuō)“交際離不開溝通,溝通離不開語(yǔ)言,語(yǔ)言離不開語(yǔ)文。”所以說(shuō)語(yǔ)文是非常貼近我們的生活。

    能否寫出一篇好的文章,在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。生活是寫作的源泉,豐富多彩的大自然和人類社會(huì),不僅為我們提供了取之不盡的寫作材料,而且為我們提供了生動(dòng)鮮活的關(guān)于寫作形式與寫作技巧的深刻啟示。

    因此,我們學(xué)習(xí)寫作技巧,必須首先向生活學(xué)習(xí)。只有勤于觀察生活,深入體驗(yàn)生活,才能使自己的寫作技巧真正得到提高。所以只要我們處處留心生活,就會(huì)有用之不竭取之不盡的新穎題材。

    以上是我的一些經(jīng)驗(yàn)與方法,希望對(duì)大家能夠有所幫助。


    本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.www.sxccs.com/chusan/50384.html

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