學期時間馬上完結，豐富多彩的秋季學期生活。生物網初中頻道為大家提供了初二生物上學期期末練習試卷，供大家參考。

一、選擇題(每題1分，每小題只有一個正確的答案，請將正確答案填在答題欄中。)

1.下列選項中，能構成一個生態系統的是()

A. 一條河流及河流中的全部生物 B. 池塘中的所有生物

C. 竹林中全部的熊貓和它們的食物 D. 農田中全 部的白菜 和菜青蟲

2.下列食物鏈中正確的是()

A.陽光草鼠蛇鷹 B.鼠草蛇鷹細菌

C.草 鼠蛇鷹 D.草鼠鷹蛇

3.為了保護南極的環境，科學工作者必須把塑料、金屬類廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因為南極()

A. 缺乏土壤 B. 缺少生產者

C. 沒有消費者 D. 分解者很少

4.在水藻水蚤蝦小魚食魚鳥這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移別處，那么在一個時期內將會發生的現象是()

①第四營養級生物的數目會減少 ②三級消費者的數量會增加

③次級消費者的數量會增加 ④第三營養級生物的數量會減少

⑤初級消費者的數量會減少 ⑥第二營養級的生物數量會增加

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑥

5.下列關于食物網的敘述中，不正確的是()

A. 食物網由食物鏈彼此交織而成

B. 食 物網內的各種生物相互影響、相互制約

C. 生物種類越豐富，食物網越復雜

D. 食物網中每種生物的消費者級別是固定不變的

6.在生態系統中動物一般是消費者，但 也有少數動物在生態系統中相當于分解者，例如()

A 狗 B 兔 C 蝗蟲 D 蚯蚓

7.下列關于生態系統中物質循環的敘述不正確的是()

A. 物質循環是指組成生物體的化學元素在無機環境與生物之間的循環

B. 在能量流動過程中一定伴隨著物質循環

C. 物質循環就是指植物和動物之間的二氧化碳和水的循環

D. 能量流動是單向的，而物質循環是周而復始的

8.下列生物中，屬于生態系統中生產者的是()

A.藍藻 B.肺炎雙球菌

C.枯草桿菌D.蘑菇

9.在一陰濕山洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。它們共同構成一個

A.生態系統 B.生物圈 C.食物鏈 D.食物網

10.下列生態系統中自我調節能力最強的是( )

A.森林生態系統 B.池塘生態系統

C.荒漠生態系統 D.農田生態系統

11.對草昆蟲食蟲鳥鷹這條食物鏈的正確敘述是 ( )

A.有4個營養級、2個次級消費者 B.有3個營養級、1個生產者

C.食蟲鳥是第3營養級、次級消費者 D.有3個營養級、3個消費者

12.生態系統中能量流動的特點是( )。

A.逐級遞增、單向的 B.逐級遞減、單向的

C.逐級遞減、多向的 D.逐級遞增、循環的

13.我國制定了多部法規來嚴格保護野生生物資源，這是因為野生生物在維護生物的多樣性、保護生態平衡等方面有著極其重要的作用。這反映了野生生物的()

① 直接使用價值 ② 間接使用價值 ③ 潛在使用價值

A. ① B. ②

C. ①② D. ②③

14.我國培育出含有人凝血因子的轉基因羊，在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，轉基因羊的培育過程如下圖所示。下列關于生物工程的敘述中，正確的是()

A.轉基因羊合成人凝血因子，說明性狀受基因的控制

B.圖中所示的轉基因羊培育過程是無性生殖

C.轉基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊

D.通過轉基因技術使生物產生的變異是不可遺傳的

15.微生物有著廣泛的用途，下列有關應用的敘述中錯誤的一項是( )

A.利用醋酸菌釀醋 B.利用青霉菌提取青霉素

C.利用甲烷細菌產沼氣 D.利用乳酸菌釀酒

16.下列實例與運用的生物技術匹配正確的是()

A.多利羊的誕生仿生技術

B.抗凍番茄的培育嫁接技術

C.酸奶泡菜的制作發酵技術

D.脫病毒植株培養無土栽培

17.由于環境污染的緣故，越來越多的年輕夫婦不得不借助試管嬰兒技術來生育后代，這種技術在生物學上依據的原理是( )

A.有性生殖 B.無性生殖 C.克隆 技術 D. 基因工程

18.三峽大壩建成并蓄水后，有些生物的生存受到了嚴重威脅。為了挽救這些生物，采取的最佳措施是()

A. 建立自然保護區

B. 將受到威脅的生物遷地保護

C. 制定生物多樣性保護的法律和政策

D. 開展生物多樣性保護方面的科學研究和宣傳教育

19.有四位同學對中國的生物多樣性發表了自己的看法，其中正確的是( )

A.甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開 發利用

B.乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養殖

C.丁說：白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們可以采用就地保護的方法

D.丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發和利用

20.下圖是人們猜想將來會出現的一種奇怪生物。假如我們不對下列哪種技術的使用加以限制，這種奇怪的生物就有可能在不久的將來出現()

A.發酵技術 B.克隆技術

C.轉基因技術 D.組織培養技術

二.非選擇題 (每空1分，共30分)

21.(12分)下圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖，請據圖回答以下問題：

(1)該生態系統中有____條食物鏈,生產者是_______。

(2)此生態系統中屬于 第四營養級的動物是____，玉米螟與蝗蟲的關系是____，青蛙與蝗蟲的關系是 ____。

(3)流經這個生態系統的總能量是來自 ____ 。與森林生態系統相比，該系統自動調節能力較弱，原因是 ____ 。

(4)若所有蝗蟲都遷徙到別處，則短期內雜草的數目將會____，青蛙的數目將會____。

(5)生態系統由兩部分組成，其中玉米和雜草屬于生物成分中的____，若要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少的部分是 ____ 和 ____。

22.(6分)盛夏的傍晚，一陣涼風吹過，稻苗和雜草你推我搡地爭著最后一縷陽光;蝗蟲和螻蛄在貪婪地享受著美味，一點兒也沒有發現田園衛士小青蛙的到來;只有田鼠邊吃邊警惕地注意著周圍的一切;蛇出現了，田鼠飛快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。

根據以上描述，回答下列問題：

(1)根據以上的描述分析：假設人們大量捕 殺青蛙，將會出現的現是 ____。

(2)從進化的角度看，此稻田生態系統的消費者中最高等的是 ____。

(3)如果該生態系統被DDT污染，最終____體內DDT富集量最大。

(4)到了收獲季節，不少農民在稻田里焚燒稻桿，其主要危害是 ____。

(5)上述事例畫面中我們可以看出：自然狀態下的生態系統能夠保持相對的穩定性，是因為生態系統有一定的_______________能力。人們應尊重生態規律，不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持_________________中起著重要作用。

23.(7分)閱讀克隆羊多莉的相關資料，回答下列問題。

1996年，多莉羊成功誕生，震撼了全世界。多莉的克隆過程看似簡單，其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了277次;而體外培養的融合卵僅有約十分之一(29個)發育成胚胎;再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中，最終僅有1只羊產下1只羊羔多莉。

(1)多莉雖然由代孕母羊產下，長相卻和提供____________________的羊一樣。由此可知遺傳信息是儲存在__________里，具體來說就是在__________上，其上具有特定遺傳效應的片段叫做________。

(2)從生殖的方式看，克隆屬于________________，原因是__ _______________________.

(3)對多莉克隆過程的認識，你不認同的觀點是()

A.科學研究是復雜而艱辛的過程

B.克隆哺乳動物的成功率很低

C.用克隆技術可以大量繁殖優質奶羊

D.克隆的哺乳動物胚胎絕大多數發育不良

24.(5分)泡菜的制作工藝，是我國悠久的食文化遺產之一.它根據的主要原理是乳酸菌的發酵.同學們可能看過家長制作泡菜(或者還親自制作過泡菜)，在自制泡菜時：

(1)你認為主要是哪種微生物在起作用?_________________________.

(2)將泡菜壇密封起來的目的是：________________________________________________________.

(3)泡菜的主要味道是什么?_______________________ 你認為這種主要味道是從哪里來?____________________.

(4)有的人在制作泡菜時可能泡菜壇里會出現一些白色的東西，你認為這是什么原因造成的?____________.

歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的初二生物上學期期末練習試卷大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!